初中的三角函式定義跟高中的是不是不一樣

2021-05-15 23:12:43 字數 1198 閱讀 4008

1樓:o客

不一樣。但bai是,高中的du三角函式定義包含了初中zhi的三角函式dao。

初中只在銳角的範回

圍研究三角函式,所答以全稱是銳角三角函式。

高中把角的範圍擴充套件到鈍角、大於鈍角,大於周角,負角,甚至實數範圍。

初中三角函式是用直角三角形的線段之比來定義的,高中是用點的座標之比來定義的。

高中三角函式與初中三角函式有什麼區別?

2樓:匿名使用者

根本區別就是:角的範圍擴大了,同時,定義形式由銳角三角形的三邊比,擴充套件到了平面直角座標系內。

3樓:匿名使用者

角的範圍擴大了,同時,定義形式由銳角三角形的三邊比,擴充套件到了平面直角座標系內。

4樓:神經病若到斯巴

初中的三角函式的定義是在直角三角形的銳角上的對應邊的比值。

高中任意角的三角函式的內定義是在單位圓上(容r=1)動點座標及r 之間的對應比值。它的角的概念推廣到了任意角。

聯絡:動點p和它到x 軸的垂足q與座標原點o 還是構成一個直角三形opq。

5樓:書寫張揚青春

初中知識大概的瞭解

高中時全面的學習

6樓:茅翼奕

神經病若到斯巴

的回答基本正確 以一個老師的角度

三角函式是初中還是高中學的?

7樓:美國客人

初中學了一點概念,高中加深了理解還增多了應用。

8樓:匿名使用者

初中第二學年的課程,高中是升級應用版本。

9樓:匿名使用者

初中高中大學都有,只不過學的深度不同

10樓:匿名使用者

初中,高中都有,只是高中的學的更多,也更深

11樓:漁民

初中是學基礎,高中難度加大

12樓:讀書人的日子

都有,不過一個比一個高階,一個比一個難學

13樓:闞暖曠苑傑

初三的時候會接觸點。

讓你背特殊角的值。

高中具體學。

我正在學三角函式。--

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