保留兩位有效數字是啥意思什麼是保留兩位有效數字

2021-03-05 09:21:48 字數 4201 閱讀 9017

1樓:醉意撩人殤

在數學中,有效數字是指在一個數中,從該數的第一個非零數字起,直到末尾數字止的數字稱為有效數字,如0.618的有效數字有三個,分別是6,1,8。

有效數字是指在分析工作中實際能夠測量到的數字。能夠測量到的是包括最後一位估計的,不確定的數字。

通過直讀獲得的準確數字叫做可靠數字;把通過估讀得到的那部分數字叫做存疑數字。把測量結果中能夠反映被測量大小的帶有一位存疑數字的全部數字叫有效數字。如圖中測得物體的長度5.

15cm。資料記錄時,我們記錄的資料和實驗結果真值一致的資料位便是有效數字。

2樓:匿名使用者

首先要理解有效數字的概念,有效數字是指從左邊第一位不是0的數開始計數,比如,0.0023,它的有效數字是兩位.

另外我來解釋下保留兩位小數和保留兩位有效數字的區別,同樣舉例說明.

1.0023,保留兩位小數,則為1.00,小數點後面取兩位.

保留兩位有效數字,則為1.0,第一個不是0的數開始取兩位.

3樓:chris凁

四捨五入到左數第一個非0數字的右邊一位。

關於有效數字的定義,從一個數的左邊第一個非0數字起,到末位數字止,所有的數字都是這個數的有效數字。

如果最後一位有效數字在個位或者小數點以後的話書寫比較簡單,不寫後面的0就可以,但是如果最後一位有效數字在十位或之前的話就需要書寫成a×10^n的形式,把非有效數字的0用10的n次的方式來書寫以區分。

4樓:碩果

保留兩位有效數字是除了零之外吧。

5樓:小韜韜

就是小數點後面的兩位。比方說0.123 保留兩位有效數字就是0.12! 如果是0.167,那麼就要四捨五入了,就是0.17了!

6樓:菲迷依依

小數點後只有兩個數字,包括0.

例如 1.00 3.12 5.10 都是

7樓:花裡胡哨君莫笑

從左邊非零數字開始數,都是有效數字哦!保留兩位就是到第二位有效數字就可以了(如:0.

0306,有效數字是306,保留兩位就是0.030,在3和6之間的0是有效數字哦!)唔~對!

就是這樣.

什麼是保留兩位有效數字

8樓:匿名使用者

有效數字是指從左邊第一位不是0的數開始計數,比如,0.0023,它的有效數字是兩位.

保留兩位小數和保留兩位有效數字的區別,同樣舉例說明.1.0023,保留兩位小數,則為1.

00,小數點後面取兩位.保留兩位有效數字,則為1.0,第一個不是0的數開始取兩位..

這個是整數不為0的小數的做法,當整數為0時,有所不同.比如:0.

0123,保留兩位小數,則為0.01,第三位小數四捨五入.保留兩位有效數字時,只能通過乘冪形式,則應該為1.

2*10^(-2)表示.括號內-2為-2次方.

9樓:醉意撩人殤

在數學中,有效數字是指在一個數中,從該數的第一個非零數字起,直到末尾數字止的數字稱為有效數字,如0.618的有效數字有三個,分別是6,1,8。

有效數字是指在分析工作中實際能夠測量到的數字。能夠測量到的是包括最後一位估計的,不確定的數字。

通過直讀獲得的準確數字叫做可靠數字;把通過估讀得到的那部分數字叫做存疑數字。把測量結果中能夠反映被測量大小的帶有一位存疑數字的全部數字叫有效數字。如圖中測得物體的長度5.

15cm。資料記錄時,我們記錄的資料和實驗結果真值一致的資料位便是有效數字。

10樓:匿名使用者

四捨五入到左數第一個非0數字的右邊一位。關於有效數字的定義,從一個數的左邊第一個非0數字起,到末位數字止,所有的數字都是這個數的有效數字。如果最後一位有效數字在個位或者小數點以後的話書寫比較簡單,不寫後面的0就可以,但是如果最後一位有效數字在十位或之前的話就需要書寫成a×10^n的形式,把非有效數字的0用10的n次的方式來書寫以區分。

11樓:

有效數字就是從第一個不是零開始,

保留兩位也是前兩個有效數字就行了…

12樓:閎蓄辜笑天

算有效數字是針對一個數的近似值的精確程度而提出的。一般地說,一個近似數,四捨五入到哪一位,就說這個近似數精確到哪一位,這時從左邊第一個不是零的數字起,到這一位數字(包括零)止,所有的每一位數字都叫做這個近似數的有效數字。

結果保留2個有效數字 是什麼意思

13樓:綠鬱留場暑

保留2個有效數字就是在一個數中,從該數的第一個非零數字起,取到回兩個數字保留,隨後的一位數答如果大於等於5,就進一位,小於5就捨棄。

如:0.0109,前面兩個0不是有效數字,後面的109均為有效數字(注意,中間的0也算)。

3.109*10^5(3.109乘以10的5次方)中,3 1 0 9均為有效數字,後面的10的5次方不是有效數字。

14樓:匿名使用者

從一個數的左邊第一個非0數字起,到末位數字止,所有的數字都是這個數的有效數字。如0.025有兩個有效數字(2,5)。

可以按有效數字個數的要求對一個數取近似數。如果保留2個有效數字,1.804≈1.8

15樓:s羽櫺

根據有效

數字bai的定義,5689原本有du四個有效數zhi字(5,6,8,9)保留兩個有效數字dao應是5700(應該要回四捨五入啦),這裡的5700是一答個近似值,近似值。

要說5700的有效數字的話,那5700就得是一個確數了,那就有4個有效數字。確數和近似值是兩個概念。

可能說的有點繞,希望你可以明白哦。

16樓:匿名使用者

從左往右第一個不為零的數,記作第一個數,小數點移到這個數後面,小數點後面就留一位小數,並對這個數進行四捨五入.這就是保留兩位小數.

例如123456保留兩位小數就是1.2x10的五次方

17樓:匿名使用者

就是結果取一個約數,兩個有效數字就是從數字的開頭(0除外)向後數兩位數。

18樓:

恩.怎麼說勒,比如0.235,保留兩位有效數字就是0.23,又比如5689保留兩位有效數字就是5600.

明白了?

19樓:真正明星

從0開始

bai 往後面 數兩個數du

字 例如:0.0025413 保留兩zhi位有效數字dao0.0025 要是沒喲0 就直接專保留 例如:2.6567 2.6

一般都是 有小數屬點的數才保留 整數 沒有

20樓:球球與天天

我從bai書上找的:

1.從一個數的左du邊第一個非零zhi

數字起,到dao末位數字止,所專有數字都是這個屬數的有效數字。

2.對於用科學計數法表示的數a×10的n次方,a的有效數字就是它的有效數字

糾正你一個錯誤5689保留兩個有效數字是5700是5.7×10的三次方

還是靠自己理解吧

給你個參考

保留2位有效數字是什麼意思??

21樓:匿名使用者

算有效數來

字是針對一個數的近似源值的bai精確程度而提出的。一般du地說,一個近似數

zhi,四捨五入

dao到哪一位,就說這個近似數精確到哪一位,這時從左邊第一個不是零的數字起,到這一位數字(包括零)止,所有的每一位數字都叫做這個近似數的有效數字。

22樓:匿名使用者

算 ,不是「0」的後面開始數

0.000001 是一位

1.000001是7位

12.34是4位

0.12是2位

23樓:匿名使用者

1.01.2

0.20

0.25

0.025

0.000025

1.0*10(n)次冪

都是兩位有效數字

保留兩位有效數字是什麼意思,舉個例子唄

24樓:仰望北斗

如:1.038≈1.0

2.5678≈2.6

0.10569≈0.1

到底什麼是「有效數字」?保留三位有效數字是小數點後兩位嗎

從第一位不是零的數開始數起 從第一位不是0的數開始 保留3位有效數字與保留小數點後3位有什麼區別 0.002928,保留3位有效數字是0.00292。從第一個非零的數字數起,0.002928精確到小數點後3位是0.003.從小數點往右數3位在四捨五入就好。保留3位有效數字 292 精確到 0.003...

0955保留一位小數是保留兩位小數,精確到個位是

0.955保留一位小數是1.0 保留兩位小數是0.96 精確到個位是1 保留整數,表示精確到 位 保留一位小數,表示精確到 位 保留兩位小數,表示精確到 位 保留整數,表示精確到個位 保留一位小數,表示精確到十分位 保留兩位小數,表示精確到百分位 故答案為 個,十分,百分.26.37 31保留一位小...

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9.885精確到個位 10 保留兩位小數是 9.89 保留一位小數是 9.9 加涅的學習分類 加涅把人類的學習分為八個層次 一是訊號學習。這是最低階層次的學習。無論在普通家畜方面或在人類方面,對於訊號學習普遍都是熟悉的。二是刺激一一反應學習。加涅認為,這一層次的學習相似於桑代克的 嘗試錯誤學習 和斯...