1樓：哈密瓜是綠色的
1你認為標題中的「一棵樹」是指哪棵樹？
華山東峰頂上長著的華山鬆
2「一棵樹」與其他同類的樹有什麼不同，根據文意從他的生長環境和外形特徵來回答。
生長環境：離群索居
外形特徵：挺拔偉岸
3你喜歡哪種樹，理由。
我喜歡松樹，因為松樹堅強不屈。傲立於蒼穹。
4在文後的橫線上寫出適合的結尾。
5讀了文章，把想到的人和事寫下來。
世間的一切事物都離不開必要的競爭
我想到許多不科學家，他們在科學的道路上，離群索居，卻在人們的心中挺拔偉岸，如伽利略，哥白尼等，還有諾貝爾研究tnt炸藥的事
2樓：匿名使用者
．略。只要言之有物、言之有理即可。2．是兒時「我」家門前的一棵桃樹。3，不是；
說明社會生活也是我們學習的課堂(類似的說法均可)；「道理」可參考第3、5、7自然段有
關內容回答。4．b；大意：略。5．①指的是「我垂涎三尺地抬頭望」著樹上的桃子，卻又不敢
爬上樹去的狼狽樣。②指的是「天空中向這邊飛來的一隻鳥，路邊行人的腳步聲，夜晚毫
無先兆的一場暴風雨」等情況。③這是一個充滿感**彩的詞語，父親之所以一個人「偷
偷」摘下所有的橇子，而不用其他人幫忙，只是為了減少損失，以便多賣些錢，多換回些口
糧。6．略。7．略 網上找的，回答的不是很詳細哈。。。
3樓：loving小豬豬
3.(2)①在成功之前，失敗是事物發展的全部可能，而在成功之後，失敗已沒有可能。桃樹並不難上，難的是對未知的恐懼、心理權衡時產生的矛盾和別人施加的影響。
② 財富是誘人的，像我家門前那棵桃樹的果實。只要它還掛在枝上，只要它還對他人存在著**，總會讓看管它的人擔驚受怕。而簡單質樸的生活，讓人感到輕鬆、踏實。
③未成熟的果實是青澀的，可是在等待之中，煮熟的鴨子往往也會飛。在生活中，需要恰當的把握時機，否則，可能人生一頭是青澀，另一頭是空虛。
4樓：斂聖戲鵬翼
（三）閱讀《一棵樹
三堂課》一文,回答問題.（12分）（北京東城區）
一棵樹三堂課
查一路兒時家門前有棵桃樹,我最初對事物的認識是從那裡開始的.
桃樹每年開花結結果,**就懸掛在我頭頂,很長一段時間,我垂涎三尺地抬頭望.可是一直不敢爬上去.我家的門前住著一個瘸子,我父親就拿他來恐嚇我,說瘸子就是兒時爬橇樹摔的.
直到某一天,一種突如其來的力量結束了我在樹下觀望的窘況,我爬了上去.作為回報,我嚐到了自己親手摘到的桃子.而且此後沒有一次空手而返.
這時,我才明白,在成功之前,失敗是事物的全部可能,而在成功之後,失敗已沒有可能.桃樹並不難上,難的是對未知的恐懼、心理權衡時產生的矛盾和別人施加的影響.
在桃子成就的季節,父親讓我看管桃樹,這是我的口福和我們全家的部分口糧.看桃的日子,總讓我無端地心驚肉跳,天空中向這邊飛來一隻鳥,路邊行人的腳步聲,夜晚毫無先兆的一場暴風雨,只要有點兒蛛絲馬跡,我的心都會為桃樹牽掛,為此常常從夢中驚醒.當有一日,桃樹只剩下空空的枝頭,我的心充盈而且踏實,不但是我,一家人都感覺輕鬆又坦蕩,夜晚睡覺,一家四口的鼾聲,像交響樂中四個聲部的重奏.
財富是誘人的,你我家門前那一棵桃樹的果實.只要它還掛在枝上只要它不定期對他人存在著**,總會讓看管它的人擔驚受怕.而簡單質樸的生活,讓人感到輕鬆、踏實.
我曾經嘗過那種毛茸茸的青果.那是一種青澀的滋味,父親說,等它們長成了,就跟蜜一樣甜.於是,我只好等待.
等著青色一點點褪去,慢慢變成深紅.但是,不經意的某一天,忽然間一夜醒來,一樹的桃子不翼而飛.成熟的果實已被父親偷偷摘下,連夜挑到鎮上,換回了口糧.
我對著橇樹哭喊,但已經無濟於事了.
未成熟的果了是青澀的,可是在等待之中,煮熟的鴨子往往也會飛.在生活中,需要恰當地把握時機,否則,可能人生一頭是青澀,另一頭是空虛.
1．給加粗的字注音.（1分）
①涎：②窘：
2．文章中寫道：「直到某一天,一種突如其來的力量結束了我在樹下觀望的窘況,我爬了上去.」請結合原文體會「我」為什麼會有這種「突如其來的力量」?（2分）
3．請用自己的話概括出文中「三堂課」的具體內容,並分別指出「三堂課」給了作者哪些啟發?（9分）
「三堂課」的具體內容：（3分）①②
③「三堂課」給作者的啟發：（6分）①②
③答案：1．（1分）①涎：xián
②窘：jiǒng
2．（2分）桃子的**帶來的衝動戰勝或暫時忘記了恐懼.（意思對即可.）3．（9分）「三堂課」的具體內容：
（3分）①爬樹摘桃.②看管桃樹.③等待桃子成熟,失去桃子.
「三堂課」給作者的啟發：（6分）①在成功之前,失敗是事物的全部可能,而在成功之後,失敗已沒有可能.桃樹並不難上,難的是對未知的恐懼、心理權衡時產生的矛盾和別人施加的影響.
②財富是誘人的,讓看管它的人擔驚受怕.而簡單質樸的生活,讓人感到輕鬆、踏實.③在生活中,需要恰當地把握時機,否則,可能人生一頭是青澀,另一頭是空虛.
閱讀 一棵樹 三堂課
5樓：夢想世界
桃子的**帶來的衝動戰勝或暫時忘記了恐懼. (意思對即可. )
"三堂課"的具體內容: ①爬樹摘桃. ②看管桃樹. ③等待桃子成熟,失去桃子. "三堂課"給作者的啟發:
①在成功之前,失敗是事物的全部可能,而在成功之後,失敗已沒有可能.桃樹並不難上,難的是對 未知的恐懼,心理權衡時產生的矛盾和別人施加的影響. ②財富是誘人的,讓看管它的人擔驚受怕.
而簡單質樸的生活,讓人感到輕鬆,踏實. ③在生活中,需要恰當地把握時機,否則,可能人生一頭是青澀,另一頭是空虛
6樓：楊佳荃
1、桃子的**帶來的衝動戰勝或暫時忘記了恐懼．
2、「三堂課」分別指爬樹摘桃、看管桃樹以及在等待桃子成熟過程中失去桃子。
2．「三堂課」給作者的啟示分別是：第一堂課讓作者明白，不要怕就有可能獲得成功；第二堂課讓作者明白，財富有時也會使人受累，簡單質樸的生活永遠使人感到輕鬆、踏實；第三堂課讓作者明白，生活中需要恰當地把握時機。
一棵樹，三堂課閱讀題
7樓：夜半秋明
桃子的**帶來的衝動戰勝或暫時忘記了
恐懼. (意思對即可. )
以前有問過的 這是地址
一棵樹 三堂課答案 速度快回答 15
8樓：匿名使用者
①爬樹摘桃。
①在成功之抓失敗是事物的全部可能。而在成功之後．失敗已沒有可能。桃樹並不難上．難的是對未知的恐懼、心理權衡時產生的矛盾和別人施加的影響．
②看管桃樹。
②財富是誘人的，讓看管它的人擔驚受怕，而簡單質樸的生活，讓人感到輕鬆、踏實。
③等待桃子成熟，失去桃子。
③在生活中．需要恰當地把握時機，否則，可能人生一頭是青澀，另一頭是空虛。
9樓：手機使用者
桃子的**帶來的衝動戰勝或暫時忘記了恐懼. (意思對即可. )
"三堂課"的具體內容: ①爬樹摘桃. ②看管桃樹. ③等待桃子成熟,失去桃子. "三堂課"給作者的啟發:
①在成功之前,失敗是事物的全部可能,而在成功之後,失敗已沒有可能.桃樹並不難上,難的是對 未知的恐懼,心理權衡時產生的矛盾和別人施加的影響. ②財富是誘人的,讓看管它的人擔驚受怕.
而簡單質樸的生活,讓人感到輕鬆,踏實. ③在生活中,需要恰當地把握時機,否則,可能人生一頭是青澀,另一頭是空虛
10樓：匿名使用者
三堂課"的具體內容: ①爬樹摘桃. ②看管 桃樹.
③等待桃子成熟,失去桃子. "三堂課 "給作者的啟發: ①在成功之前,失敗是事物的全部可能,而 在成功之後,失敗已沒有可能.
桃樹並不難 上,難的是對未知的恐懼,心理權衡時產生 的矛盾和別人施加的影響. ②財富是誘人 的,讓看管它的人擔驚受怕.而簡單質樸的 生活,讓人感到輕鬆,踏實.
③在生活中,需 要恰當地把握時機,否則,可能人生一頭是 青澀,另一頭是空虛
11樓：匿名使用者
1.描寫和記敘 2 因為我克服了 恐懼 所以才會有一種突入其來的力量 力量是勇氣的意思。 15.
第一堂課的啟示 在成功之前 失敗是事物的全部可能 而在成功之後，失敗已沒有可能 第二堂課的啟示 財富是誘人的， 他不定期對他人存在著** 總讓看管他的人擔驚受怕，而簡單質樸的生活讓人感到輕鬆 踏實。 第三堂課的啟示在生活中 需要恰當的把握機會 不然 可能人生的一頭青澀 另一頭空虛。 4 認同 因為如果不適當的把握機會 機會將會流失 一去不返 機會也是很難得的 所有要把握機會
12樓：青果麗麗
2、一直存在著好奇心，說這力量突如其來是因為每天的觀望增加了我面對**而有的探索的慾望或者說是勇氣,這克服了我心中的恐懼。
一棵樹 三堂課 習題
13樓：月下聽花語之歌
恐hè_______
概括三堂課的內容：
分析三堂課的收穫
14樓：傷心的童話
兒時家門口有棵桃樹，我最初對事物的認識是從那開始的。
15樓：匿名使用者
在一棵樹下，老師給我上了三堂課，做了一節課的習題！！
呵呵~~~~~~
一棵樹，三堂課.文章題目有什麼特點
16樓：擼管醬油男
一棵樹 三堂課兒時家門前有棵桃樹,我最初對事物的認識是從那裡開始的. 桃樹每年開花結果,**就懸掛在我頭頂.很長一段時間,我垂涎三尺地抬頭望.可是一直不敢爬上去.我家的門前住著
一棵樹 三堂課
兒時家門前有棵桃樹,我最初對事物的認識是從那裡開始的.
桃樹每年開花結果,**就懸掛在我頭頂.很長一段時間,我垂涎三尺地抬頭望.可是一直不敢爬上去.
我家的門前住著一個瘸子,我父親就拿他來恐嚇我,說瘸子就是兒時爬桃樹摔的.直到某一天,一種突如其來的力量結束了我在樹下觀望的窘況,我爬了上去.作為回報,我嚐到了自己親手摘到的桃子.
而且此後沒有一次空手而返.
這時,我才明白,在成功之前,失敗是事物的全部可能,而在成功之後,失敗已沒有可能.桃樹並不難上,難的是對未知的恐懼,心理權衡時產生的矛盾和別人施加的影響.
在桃子成熟的季節裡,父親讓我看管桃樹,這是我的口福和我們全家的部分口糧.看桃的日子,總讓我無端地心驚肉跳,天空中的這邊飛來一隻鳥,路邊行人的腳步聲,夜晚毫無先兆的一場暴風雨,只要有點兒蛛絲馬跡,我的心都會為桃樹牽掛,為此常常從夢中驚醒.當有一日,桃樹只剩下空空的枝幹,我的心充盈而且踏實,不但是我,一家人都感覺輕鬆又坦蕩,夜晚睡覺,一家四口的鼾聲,像交響樂中四個聲部的重奏.
財富是誘人的,像我家門前那一棵桃樹的果實.只要它還掛在枝上,只要它還對他人存在著**,總會讓看管它的人擔驚受怕.而簡單質樸的生活讓人感到輕鬆、踏實.
我曾經嘗過那種毛茸茸的青果.那是一種青澀的滋味,父親說,等它們長成了,就跟蜜一樣甜.於是,我只好等待.
等著青色一點點褪去,慢慢變成深紅.但是,不經意的某一天,忽然間一夜醒來,一樹的桃子不翼而飛.成熟的果實已被父親偷偷摘下,連夜挑到鎮上,換回了口糧.
我對著桃樹哭喊,但已經無濟於事了.
未成熟的果了是青澀的,可是在等待之中,煮熟的鴨子往往也會飛.在生活中,需要恰當地把握時機,否則,可能人生一頭是青澀,另一頭是空虛.
1、文章中「兒時家門前有一棵桃樹,我最初對事物的認識是從那裡開始的.」一句話在文中的作用是什麼?
2、聯絡上文,說說第二自然段的「垂涎三丈」在文中作用是什麼?
3、「不翼而飛」在文中的具體含義是指什麼?
4、你能說說文章題目「一棵樹 三堂課」的含義嗎?⒈ 生命本是一棵華美的樹.
擬人 秋天,該是果實成熟的季節了,兩家的樹枝上光禿禿的,只有幾枚殘葉在秋風中敘說著淒涼.
2、因為不同於先前的鄰居之間的相互付出和信任,新換的鄰居之間互相猜忌,自私自利,不願意對方的樹枝進來自己的院子,甚至互相破壞,結果兩棵樹都枯萎了,兩家也毫無感情可言.
3、我體會到,只有互相信任,敞開自己的心懷,同時願意對別人付出,才能獲得雙贏的結果.
4、人與人之間相處最重要的是真誠相待、消除隔閡並且樂於付出.
一棵樹閱讀答案，求求求，一棵樹閱讀答案，求求求！
1.挺拔偉岸 的軀幹,從最底部起就分枝杈，歪歪扭扭，曲曲彎彎2.充滿了蓬勃的生機，充滿了一種只有在激烈競爭中才有的奮進向上的精神。3.一棵不端不正的華山鬆，雖居住優越，卻難以成為棟樑之材4.充滿了蓬勃的生機，充滿了一種只有在激烈競爭中才有的奮進向上的精神。1以華山命名的這種松樹，最顯著的特徵莫過於它...
一棵樹的智慧閱讀答案，《一棵樹的智慧》閱讀解析及答案
小題1 1 去bai年七月 2 沉默，沒du有花開 zhi3 次第捧出dao 各自的花蕾，黃綠綠地靜默版著。權 小題2 運用擬人，排比的修辭，生動形象地寫出了槐花不爭豔，不媚俗的特點，表達了作者的喜愛之情。小題3 去年斷枝斷骨，妻離子散，換了誰都會 不給花貌，不給笑容。養了三年的牡丹用不開花的方式 ...
誰知到《成全一棵樹》閱讀答案，誰知到《成全一棵樹》 閱讀答案
成 全 一 棵 樹 佚 名一個平常的春天，一位飽經風霜的母親，向別人討了幾棵樹苗。她要把苗栽在門前。母親栽完樹後，她的孩子從屋裡一拐一拐地走出來。媽媽，把這棵小樹也栽下吧！孩子的手裡擎著一棵樹苗。那是她丟棄的一棵。它又瘦又小，甚至還有一些枯萎。孩子吃力地站在母親的面前。他是她最小的孩子，一出生就殘疾...