怎麼教小學一年級的小學生如何教育一年級小學生

2021-05-23 12:27:09 字數 6048 閱讀 3174

1樓:匿名使用者

你這個情況聽複雜的 以我看你主要還是要對孩子保持耐心,畢竟小孩子都比較淘氣。你要對小孩循循善誘,你可以為他設計一些猶如階梯狀的問題來讓他做,讓他看到一點一點的成長可自信,對於偶爾會說謊這個情況 你只能跟他說 小孩子這樣說謊不好,說謊的孩子成績提高就會慢,因為說謊會讓自己不斷逃避,當然你要把這些以對小孩子說的口吻告訴他 總之 要有耐心,祝你成功!

對小孩循循善誘,你可以為他設計一些猶如階梯狀的問題來讓他做。多多鼓勵她,小孩子對於鼓勵是很在乎的 我們大了也一樣。畢竟肯定一個人的時候大家都是比較愉悅的。

當然也有可能是小孩子有些不習慣吧,只要多多和她聊聊,有時候可以不聊學習方面 講一些她所感興趣的 讓她對你有很強的好感之後就好做很多了 不知道我補充的回答對你有沒有幫助

2樓:匿名使用者

最近在做家教,現在在為一名一年級小學生輔導作業。教學的過程中,發現她非常好動,思維亂跳躍,比如,現在做一題數學算術題,她會跳到其他語文的問題上。遇到不會做的題目就想逃避,而且還很沒有耐心。

有時我說這題這樣做錯了,她會說:沒有錯。好像不是很相信我說的話。

她的日記寫的不好,比如,我問她今天發生了哪些事對你印象比較深刻,她會說:沒什麼,什麼事也沒發生。我就說:那你沒吃飯?她回答:沒有。其實她有吃飯的。

我注意到她會偶爾的說謊。不過她也希望自己語文數學成績能考好。她跟我說:

我上次數學考80多分,我同桌考0分。我問:怎麼會0分?

她說:因為他沒寫名字。他本來考97分的。

她還說過她希望她同桌一直忘寫名字。

應該把她的情況寫的挺明白了,希望有經驗者可以為我支招。

問題補充:我是個挺有耐心的人。我想知道怎麼做才能慢慢改善她這些問題,畢竟做了她的家教,就要認真負責。

3樓:超級小莊

要和他們多溝通!!!沒事的。

4樓:黃瓜宮

別的老師怎麼教的啊? 學學

5樓:微粉微

寫日記:要她每天都抄一些:好詞10個,2段好段,1個好開頭,1個好結尾。過一個星期檢查。就這樣天天積累,她的心裡就會有很多詞彙,那樣寫作文時就不會怕不會寫了。

6樓:

哇,原來現在的孩子都這樣的阿。我那個時候家教都不知道教了點什麼。家教嘛,對得起自己良心就好。我個人對家教的印象極差/以前還把一個浙江大學的學生家教關在我家門外過。

我覺得你要先讓那小女孩喜歡上你,這樣她才能學的進去。不然一年級的小朋友本來應該是最會玩得時候卻讓她做額外作業,即便她有心提高成績,也會事倍功半的

7樓:匿名使用者

耐心輔導他或者請家教

8樓:時光可見

我沒做過正式的家教,就是教周圍的一些鄰居的小孩習題。一般來說,我對他們的要求都不高。

1、對於數學,一般是教完一節,就安排1-3道作業題。當然這題肯定是剛才他做過的,然後變了下變數,而且一般正常情況下,都是先簡單後難(難就是在剛才講課例舉的例子基礎上,加幾道坎),一般是課本上的題目,不過要是感覺課本上的不適合就自己出題(出幾道小學題不是簡單的~~)。而且也比較關注他在學校的測試成績,當然,用的方法肯定是鼓勵法了。

小孩子嘛,多表揚下,他更高興,也更有動力。

2、對於日記這種東西,很遺憾了,連我自己都覺得它麻煩,懶得寫,所以我也不會對他們有這要求哈。語文一般是先參考下他們之前的考試情況,在上面分析出他們的不足,再對應教學(一般我教的方法都是適合考試,適合偷懶的~~~誰叫俺們剛經過高考捏……)

9樓:匿名使用者

確實是個問題!小孩說話沒有邏輯思考,這樣的孩子你一定要嚴肅對待,但不是叫你訓她,他不知道錯會有什麼後果,對能得到什麼,她想得到別人的表揚,認可。即使她做得不好,你也別訓她,這樣的小孩需要鼓勵,她嚴重缺乏自信,不要讓孩子太壓抑,人都是需要發洩,這個階段正式性格形成的重要階段,不可小看這是影響一生的事情,你可以建議她的父母平時帶她出去旅遊,散散心,對你來說你需要極強的耐心,多溝通!

10樓:咖啡迷你棒棒糖

我是一名小學生。我認為要治根。你可以對她說,做作業做完了可以適當的玩。

對於她說謊的問題,我想這要她的父母來做,這也關係到她父母的習慣。就算你現在把她教好了,等你離開,如果他的父母不改變,那她還是會說謊,還是會有這種心理。

11樓:夜zhi靜美

她沒耐心,那你就得有啊!!!

慢慢來啊················

如何教育一年級小學生

12樓:支建華僧秀

根據兒抄童的特點,可採取不同bai

的教育方法,1,教育兒童要du動之以情,曉zhi之以理,不能簡單粗暴dao,要多鼓勵孩子,多表揚。2;要觀察孩子,發現孩子有不良現象,及時教育糾正。3;家長教師是孩子的榜樣,所以家長教師一定要以身示範。

4;要和孩子交朋友,和孩子打成一片。得到孩子的信任。總之,教育孩子是需要家長有耐心,教育方法也是多樣的。

能達到教育目的就是好方法。

13樓:割心的愛

嚴愛並用才行了bai,少表揚,du多鼓勵

zhi,少批評,多評價。養成dao良好學內

習生活習慣。鍛鍊做什麼容事都認真的態度。著重培養自尊心,自信心,上進心,自控力,和意志力等等。

凡是隻要堅持,只要認真,就會有好的效果了。我的孩子也上一年級,多交流呀。763616979

14樓:蘭馨

培養良好的生活、學習習慣;文明禮貌、守信用、寬厚待人、禮讓他人;知恩、感恩、報恩。

怎樣教一年級小學生學數學加減法

15樓:陳mc樂園

1、首先10以內加減法是小學數學

加減法計算的基礎,就好像乘除法計內算中的「小九九」容一樣,都是需要孩子去背的。那麼對於剛剛入學的孩子來說可能出現無法集中注意力的現象、無法進入學習的狀態中去。

2、培養孩子的學習興趣,由被動學習變為主動學習,由於孩子還小可能無法理解學習的真正意義那麼就先從興趣開始吧!

3、多多的聯絡實際(知識**於生活嘛)因為書本上的知識都是經過加工總結出來的會有一些抽象。

4、先讓孩子理解加和減的概念,找些道具,積木什麼的,演示給孩子看,理解了概念,孩子就知道什麼時候用加法什麼時候用減法。

先讓孩子理解加和減的概念,找些道具,積木什麼的,演示給孩子看,理解了概念,孩子就知道什麼時候用加法什麼時候用減法。

至於說,10減去4孩子能不能立刻說是6這個得靠練習,我覺得沒必要家長擔心,老師會教的,回家都給孩子唸叨一下練習一下就好了。

16樓:匿名使用者

我有注意可以用bai手數到du40 我先叫給你 你在教他 也許慢慢就zhi成高dao手了 方法如下:你版張開一隻手仔細看一權

個手指,很清晰的橫格,仔細看每個手指可以分成4節,不用說一個手就有20節了,兩個手就有40個,你試試也許對他有幫助。

17樓:花木蘭某某

一年級小學生啊,應該是剛進入小學,很多還不適應,平常老師教他們時,一般都會用做遊戲的方法讓他們學習。

18樓:悲愛的心

要先熟悉數字,看見一個數就能說出它的鄰數,然後交他加法的一個概念,慢慢的重複,讓他記住就行了。

19樓:_龍木木

你家孩子和我家的一模一樣,愁啊。不知道你們的解決沒有?

20樓:韓成恩

要是,一年級的小學生就用小木棒,一增加她學習的興趣二這樣比較清楚。然後在慢慢脫離木棒。

21樓:哮天犬一燈

一年級的小學生就用實物,比如說,動物畫,玩具,水果等卜,增加他對學習的興趣。使他有感性認識,這樣比較清楚。逐步提高計算知識。

祝你快樂

22樓:ㄣ依┈戀

利用孩子喜歡的物品說明個數,讓他感興趣

23樓:秋青木

打撲bai克,很多小孩都喜歡。du

規則你來定zhi

,我想這不難。

比如:將dao1-10找出來,開始時回,每人10張牌,先抓的先出答一張,後抓的在用自己手中的牌,利用加減得到出的牌的數值,不過最多不要超過4張,如果手中的牌算不出,則抓一張。知道算出為止。

在從中選一張...........

24樓:都夏

小孩子都是很愛玩的, 就用他們愛玩的玩具來比喻,這樣他們就明白了

25樓:美麗小魔女麼麼

用一些教學用具,等他熟練了,再慢慢教他

如何教一年級的小學生學會10以上的加減法

26樓:匿名使用者

瞭解 告訴孩子 數字很好玩 我們都知道9+9=18 那麼90+90=? 所以去掉後面的0 就看前面的數

最後在加上這個0 所以=180 什麼的 我現在16歲 但是我爸爸這樣教我 我從一年級就沒問題了 還會一些乘法呢.......

27樓:m天露v欣欣

= =最簡單的,十個蘋果,加一個蘋果就是十一個。

十一個蘋果加一個就是十二個。

= =我小時候就是這樣理解的

如何教好一年級小學生語文

28樓:子房志亡秦

識字後,可能有部分生字學生沒記牢,接下來,我會讓學生給生字擴詞,順勢把學生想得詞羅列在黑板上,讀一讀,如果有不懂得可以向同桌請教,再有不懂得我們老師進行簡單解釋。然後讓學生選擇自己喜歡的詞語進行造句。或者直接用生字說一句話。

培養學生看到生字便有組詞、造句的習慣。至此,學生從初讀到交流識字方法,再到組詞造句,與每個生字見面有十多次之多,每個生字的字形肯定已印入腦海。

一年級新生在入學5~7周左右,便可熟練掌握漢語拼音,並利用音節讀一些淺顯的兒歌和兒童故事。此時,教師一邊教生字,一邊引導學生讀一些自己感興趣的課外書,既激發學生閱讀的興趣,也有效地鞏固了漢語拼音,更重要的是學生初學的生字一般都是常用字,這些字在書中出現的頻率非常高(如「日、月、水、火、的、了」等字)。學生在新的語言環境中重會所學過的字,是一種知識的遷移,是興趣盎然中的再學習,獲得的是「溫故而知新」的效果,但開始時,不可急功近利,盲目拔高要求,否則將「弄巧成拙」,扼殺學生閱讀的熱情。

29樓:學者自己走

小學生主要還是引導吧,如果你不理解字的意思就很難記住,正如你所說當天記住了,第二天又會忘,說明他不理解字的意思,比如說斤吧,買東西的時候就會用到秤,下面的「|」表示掛的東西,當然了還得因材施教,因為有些人記混詞,並不是一樣的,比如斤,後,頭,興,我想最主要的還是讓他理解吧。

30樓:匿名使用者

建議採用鼓勵機制,比如,如果孩子

31樓:

寫的多就記住了。手口腦都要練,懶一個都不好

如何給一個一年級的小學生做家教 5

32樓:匿名使用者

首先要有耐心bai,最好能du懂點兒童心理,除了會教以外zhi還得會玩dao

小朋友愛玩的東西,這樣容專

易樹立起屬你的威信,這樣你的課就比較好上了,不能象高年級的學生那樣對他們提出高要求喔,上課時要能容忍他的小動作,要量多表揚少批評,鼓勵他是你最好的方法.

33樓:匿名使用者

每一個孩bai子都有他的du

好奇心,特別是男孩,如果zhi你有能力讓他對你所

dao提供專的每一件事都好奇,你屬就能戰勝他,讓他佩服你,覺得在你的腦子裡有無數個他想知道的事,我代過 一個小男孩,當時在家中特別的調皮,可以說他不能有1分鐘不動的時候,那時不夠四歲,人非常聰明,你就跟不上他的動作,我當時只想讓他能集中精力做上5分鐘,我給他講故事,做手工,畫描紅,看小人書,看光碟的動畫片,引導他去書店選擇他喜歡的鏈環畫冊,就是這樣一點一點的引導他入靜,只能讓他能座住就成功了,教他功課真的是學校的事,我們只能在家中幫他重溫一下當天學的內容,有可能預習一下明天要學的內容,如果他有興趣再加一些課外的內容,比如奧數內容,作文,日記,還可口頭和他交流一天學校和上學放學路上發生的有趣的事,久而久之你就成了他的大朋友,還經常給他出些小主意,他成功後就非常佩服你,總之你得走進他的心裡,有事願意和你說。

請教教小學生算術的方法,怎樣教一年級小學生學數學加減法

幼兒園裡沒有教其bai它的速算方du法,所以孩子只能用手zhi指算了。不dao過不用著急,孩子內要學會這些東容西是需要時間的。如果你一定要找到更好的方法,那麼我來給你教一個辦法,回家後和你的孩子一起做一些關於算數的遊戲,比如做一些買賣東西的遊戲,這樣使孩子在遊戲中學會算數,即不會傷害孩子對學習的興趣...

如何教一年級孩子看圖寫話如何教一年級小學生看圖寫話

先出視 教會學生觀察的順序,可以教學生從 的左邊往右邊看,從上邊往下邊看,由近處往遠處看,或者由遠處往近處看。接著啟發學生討論看到了什麼,老師可以按照學生說的,板書關鍵的詞語。最後讓學生完整地說說 上的內容。可以先同桌說,然後全班說。老師也可以自己說 內容。最後,讓學生把剛才說的寫下來,最後再次交流...

小學一年級語文怎麼教,如何教好一年級語文

小學一年級,知識不多,關鍵是習慣的養成,如聽課習慣 做作業習慣等。多喝身邊有經驗的老教師學習,你一定會有一個好的開頭!因為你是一個愛學習的人!祝你成功!教一年級是最辛苦的,因為孩子們還什麼都不知道,你要培養他們的各種好的習慣,一切從基礎開始,要手把手地教他們怎麼值日,怎麼握筆,怎麼寫字,怎麼學習.特...