1樓：手機使用者
有個謎語：你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。這是什麼?
人們都猜：這是鏡子!我卻認為：這是生活。
不是嗎?愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；開朗樂觀地看生活，生活肯定陽光燦爛!心中沒有陽光的人，勢必難以發現陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也勢必難以發現花朵的明媚!
現代心理學認為：人生的追求是一種求得成功的樂觀動機。它是人們對自己所認為重要的或有價值的活動去從事、去完成，並欲達到某種理想境界的一種內在推動力。
它能促使人在相關的活動中奮發努力，勇往直前。正是有了這種樂觀力量，才會有那麼多可歌可泣的人生傳奇。倘若失去了這種樂觀力量，人在現實面前則會變為生活單純的奴隸，而這樣的人生必然是一場充斥著頹廢和失敗的悲劇。
曾聽說過一個真實的故事。
那一年，國畫大師黃永玉帶著他的畫作來到北京，他住在示新巷「芥末」故居。那是怎樣的一間房子，不但陳舊，蛛絲網結，而且四壁連一扇窗戶也沒有，沉悶與壓抑可想而知。但是黃永玉沒有厭棄這間小屋。
他環顧四壁,哈哈一笑，拿出一張潔白的畫紙，貼在牆上，然後信手在上面畫了一扇窗戶，栩栩如生，小屋頓顯生機。
這個世界就是如此的有趣，許多時候，上帝就是這樣捉弄世人，他會給我們一間沒有窗戶的屋子。但是這又有什麼關係呢?我們完全可以畫一扇窗戶給自己，放進希望的陽光，照亮生命。
有些時候，上帝給了我們黑暗的際遇，但是並沒有剝奪我們追求光明的權利；上帝給了我們坎坷的遭遇，但是並沒有剝奪我們快樂的心境。要知道，上帝給誰的都不會太多，最重要的是我們不能向命運低頭，而是要學會在沒有路的地方踏出一條路來，在沒有水的地方掘一口深井出來，這樣，就可以汲取到甘洌的清泉，滋潤生命，澆灌莊園，在貧瘠的土地上營造自己的綠洲。
畫一扇窗給自己，不是畫餅充飢，自欺欺人。有了這樣一扇窗，人就有了生活的希望、生活的信心和生活的勇氣。要知道，只要不洩氣，就沒有什麼能將我們拋棄；只要肯努力，就一定會有花好月圓的那一天。
如何看待生活，的確與人的主觀世界有關。惟有精神不倒樂觀地生活著，才會有真正的、最後的成功，也才能擁有富於價值的人生。
2樓：匿名使用者
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求作文題目 閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分） 2023年的
3樓：匿名使用者
求學縱橫談荀子說：「學不可以已」，「君子性非異也，善假於物也」。此處的「物」即為「學習」，由此可見，人生貴在求學。
凡事都可以從縱向和橫向方面來考慮，求學也不例外。縱向上的求學是時間上的積累，抓緊時間學習是縱向的真諦；橫向上的求學則是範圍上的擴充套件，泛學與精學是橫向的奧祕。求學是實實在在的付出，絕非動動嘴皮的巧活，求學需要一個人真正靜下心來花大量的時間。
時間從何而來？魯迅先生說得好：「時間就像海綿裡的水，只要去擠總會有的。
」因此我們要善於並勇於去擠時間。散步時的沉思，小憩時的冥想，排隊時的默背，臨睡前的回味……零碎的時間處處有，只要肯去利用。哈佛有一個著名的理論：
人的差別在於業餘時間。所以，只要我們充分利用所有可以為我們所用的時間，那麼我們就擁有了超越他人的法寶，我們就能贏得縱向求學的勝利。當然，贏得了縱向求學的勝利並不等於求學的成功，還有橫向的挑戰在等著我們。
人生是一個多元化小世界，任何人都不能單憑一種技能而生存下來。所謂的「一招鮮，吃遍天」已經不適合當前的社會。我們可學的範圍極廣，只要是正面積極的，如果有精力和時間，那我們就應該盡力去學。
「藝多不壓身」的確是至理名言。同樣的學歷，同一個崗位，你比別人多一種本領，那你就比別人更容易受到青睞。《水滸傳》中的東京潑皮高俅的飛黃騰達，還不是因為那一腳絕妙的蹴鞠？
所以，我們要充分利用大好的青春年華，多汲取天地之靈氣，日月之精華，抓住一切機會去學習的知識和技能。略知皮毛也好，登峰造極也罷，只要去學就總會有收穫。要相信，沒有一件事情是毫無意義的。
日後保你成功的沒準是你在無意間插在河邊的一棵柳！求學的路很難，你也許頭破血流；求學的路又很簡單，只要抓緊時間。隨時隨地隨意學，縱向橫向兩手抓，你一定能在求學的路上走得從容有序，一路花香。
試題分析：材料一分析：哈佛理論共兩句話，第一句話的意思是：
人的命運決定於晚上的餘業時間。言外之意是：人應該充分利用晚上的業餘時間。
把這個言外之意擴而大之，意思是，我們每個人都應該堅持利用業餘時間，只有這樣，我們的人生才變越來越美好。由此可以立意：要抓緊時間，要堅持不懈。
材料而分析：第二段材料共兩句話，前一句是事例，後一句是從事例中得出的結論。強調學習不要畏難，學習要趁早，學習知識和技能為人生奠定基礎，勤於學習才能成功。
由此可以立意：學習要趁早，學習要吃苦，這樣才能美化人生。兩個材料共同的話題是學習的重要性。
作文應緊緊圍繞學習的意義、價值、方法等。材料一側重堅持學習，充分利用時間；材料二側重學習要吃苦，學習要趁早。1、最佳立意應該能夠把前後兩則材料的內容結合在一起，展示時間、學習、成功這三者的辯證關係。
如：人生前期應充分利用業餘時間，勤奮學習，只有這樣才能成功。緊緊圍繞「學習」這個核心話題。
早努力、不怕苦、充分利用時間學習，上述三種兼有兩種，可謂一類文的上等立意。2、如果側重於第一部分內容，談充分利用時間，談堅持不懈，只要是圍繞「學習」，講的是學習與人生、學習與命運、在浮躁的當下如何學習等，同樣是一類立意。如果只抓住第二部分內容，談人應當及早努力，談不要怕吃苦等，只要圍繞學習，也算一類立意。
以上兩種立意，可謂一類文的下等，或二類文的上等。3、如果作文只是泛泛地談材料中的某一個元素，如「堅持」「時間」「勤奮」「知識」等，屬於斷章取義。這樣的立意列如三類立意。
這裡所說的「泛泛地談」，是說該作文在論證過程中，很少涉及「學習要趁早」「要充分利用業餘時間」之類的內容。4、如果只抓住材料中的隻言片語，論點不是材料的中心內容，則判為三類立意。如：
堅持就是勝利，努力是成功的關鍵，不要錯過美好的風景等。注意：如果抓的是片言隻語，但文中有若干內容涉及到學習、人生等重要內容，判為三類上，或二類下。
否則是三類下。5、如果所寫議**的論點或記敘文的主旨，明顯地脫離了作文材料，與作文材料幾乎沒有任何關係，在立意方面打入四類。以上是課件上的內容。
本次考試有近三分之一的學生以「堅持」為中心，相當一部分同學談的不是學習上的堅持，這說明他們在審題方面還存在一定的問題。有同學談「不畏艱險」，這個立意也有些偏，如果能圍繞學習談不畏艱險，也算勉強符合題意。至於寫「細節決定成功」，「學會選擇」，「學無止境」等，統統為離題作文。
4樓：我去撇去
從**丹：要服人必先正己
從老太太：溺愛
從小孩：放下手機，馬上讓傳統美德回來 網路讓親情離得更遠通用：社會美德的缺失 學會尊重，懂得體諒與寬容 誰為道德讓座
寫作（60分） 閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分） 參與《開門大吉》節
5樓：丨四季甜橙丨
行動成就夢想
每個人都有自己的夢想。有的人想飛上太空，有的人想潛入海底，有的人想當第二個曹雪芹，有的人想**迪生轉世，等等。夢想可以很偉大，也可以很現實。
點亮夢想，並不是一件難事，然而，只有努力地為夢想付出行動，才能點亮夢想。
我們偉大的***曾經說過「世上無難事，只怕有心人。」世界上並沒有無法點亮的夢想。但是我想，夢想是虛的東西，也是實的東西。
實的夢想經過努力是可以被點亮的，而虛的夢想根本不會被點亮。在一些乞丐眼裡，他們的夢想就是過上好生活，可是他們不為夢想所動，不為夢想付出行動，依舊天天在街上乞討，他們的夢想，便是虛的夢想。在一些學生的眼裡，夢想是考上好的大學，於是他們便付出行動，努力學習，他們的夢想，就是實的夢想。
有了實的夢想就要努力付出行動。魯迅小的的時候，他的夢想是拯救被病魔折磨的中國人，於是他付出行動，去日本學醫。在日本，中國民眾的愚昧、麻木，使他深感醫學只能解救病人肉體的苦痛，他認為要真正解救自己的民族，首先要救治人的精神，喚醒民眾的覺悟。
於是他改變了自己的夢想，馬上棄醫從文，用筆寫文喚醒中國老百姓。從此，魯迅把文學作為自己的目標，用手中的筆做**，寫出了《吶喊》、《狂人日記》等許多作品，向黑暗的舊社會發起了挑戰，喚醒了數以萬記的中華兒女，起來同反動派進行英勇鬥爭。直到生命的最後一刻，他仍夜以繼日地寫作。
他的行動，是他對夢想最好的詮釋。
為了夢想而付出的行動，未必都是輕鬆的，有時，為夢想付出的行動，要付出巨大的代價。司馬遷的夢想是寫成一部能夠「藏之名山，傳之後人」的史書。就在他著手寫這部史書的第七年，發生了李陵案。
司馬遷為李陵辯白，觸怒了漢武帝，**入獄，遭受殘酷的「腐刑」。受刑之後，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書的夢想尚未完成，於是忍辱奮起，前後共歷時18年，終於寫成《史記》。他付出了巨大的代價來為夢想行動，這種堅持是一般人難以做到的。
夢想沒有貴賤好壞之分，為了夢想付出行動並且點亮了夢想，夢想就是高貴的。同樣，我們有了自己的中國夢，馬上為夢想付出行動，我相信，在我們的努力下，我們的中國夢一定會實現的。
8．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分） 導師
6樓：匿名使用者
略這是一個由多則材料組合成的材料作文。對於多則材料作文的審題立意，要注意辨析材料的異同，明確它們之間的關係，挖掘材料蘊含的意義，準確把握命題意圖。而材料間的關係，大致有以下三種：
1.同義關係。指材料的性質、蘊含的意義、體現的觀點相同。
2.類義關係。指材料表面看來似乎風馬牛不相及，然而深入內裡，卻能發現，它們所蘊含的意義具有相類似之處。
3.反義關係。指材料的性質、蘊含的意義、體現的觀點是截然對立的。
作文的關鍵是抓住材料的對立點，深刻剖析這種不同所反映的問題實質。 抓多則材料間的「關聯點」有兩種基本思維方法： 1.
求同法。提供的幾項材料在形式、內容上雖不相同，但在內涵上有共同性、相通性，審題時就要找出材料間的共同點。 2.
求異法。如果幾項材料中既有正面的又有反面的，那麼在審題時，首先就應找出正反材料之間的對立點，從正反材料的對比中得到啟發，提煉觀點，形成立意。 這是一個具有反義關係的作文材料：
諾基亞慘遭滑鐵盧就在於自我陶醉，安於享樂，沒有危機意識就會面臨殺機，危險必然悄然降臨；而野狼做事未雨綢繆，居安思危，這樣在危險突然降臨時，才不至於手忙腳亂。由此可見，對於對手、對於未來，應一直心存謹慎，只有居安思危，具有憂患意識，才能**遠矚，防患於未然。小到個人、團隊的進取，大到一個國家、整個世界的發展，無不是生於憂患，死於安樂的。
【同類素材】 1.2023年8月的強颱風「梅花」，最終與浙江擦肩而過，數十萬不眠不休、嚴陣以待的浙江干部群眾再一次經歷了「十防九空」的防颱過程。這些工作雖然不如形象工程好看，也不能直接產生多大的經濟效益，為地方gdp添磚加瓦，卻能大大降低災難風險、切實保障人民群眾生命財產安全，而這恰恰是一個負責任的**最大的功績。
對於生命，不僅僅只是遇難中伸出援助之手，更應該在日常管理和服務之中高度重視生命和財產安全，防患於未然。 2.法國的馬其諾防線。
第一次世界大戰總共造成法軍近500萬人的死傷，戰後，慘痛的教訓使法國民眾陷入一種極端的情緒中，那就是必須不惜一切代價阻止敵人的再次侵略。在這種背景下，一條長約700公里，耗資近50億法郎的軍事防線建成了。這就是以當時法國戰爭部長安德烈？
馬其諾的名字命名的、聞名於世的馬其諾防線，因為擁有著極高的安全係數而被當時的法國人津津樂道，法國人認為可以高枕無憂了。但就是這樣一條曾經號稱「固若金湯」的鋼鐵防線卻成了世界軍事史上最大的笑話。可笑恐怕就在於，這樣一個龐大、先進而又史無前例的防禦工事居然不廢一槍一炮就被德軍輕易攻破。
2023年5月，德軍機械化部隊突襲比利時，翻越阿登山區，侵入法國，直接插到馬其諾防線的背後，同時兵臨巴黎城下。而此時，固守在馬其諾防線的法國士兵居然沒有向首都方向抽調一兵一卒，還在頑強地等待著敵人的正面進攻，結果自然可想而知了。 3.
故方其盛也，舉天下之豪傑，莫能與之爭；及其衰也，數十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。夫禍患常積於忽微，而智勇多困於所溺。——歐陽修《伶官傳序》。
4.項羽入關後分封諸侯，為了壓制劉邦，立劉邦為漢王，並由秦之降將章邯、司馬欣、董翳對之進行合圍封鎖。劉邦在入巴蜀時燒絕棧道，以示自己並無東出之意。
項羽被迷惑，從而放鬆了對劉邦的戒心。後來劉邦明修棧道暗渡陳倉，最終打敗項羽，江山盡歸漢室。
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大話唐僧 多想一步的好處 唐僧經過白骨精一難後悟出一個道理 凡事都得多想一步！後來，他做事就養成了多想一步的好習慣.下面就請聽聽唐僧取經回來後發生的故事吧！且說唐僧師徒回到大唐，唐朝皇帝立即設宴款待他們，並封唐僧為一品官，尊號 聖唐 師 從此唐僧成了皇帝前面的紅人。一天，唐僧正在家吃飯突然有人按門鈴...
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略copy 作文 60分 一般在42 50分之間 1 成功有時就是這麼簡單,只要你順便從路邊的樹上摘下一個蘋果。然而,很多時候,我們的目光只緊緊地盯著結果,卻忽略了處處是機會的過程。2 天無絕人之路,機會往往就蘊藏在絕境之中,只要我們懂得及時回頭,另闢蹊徑,開拓創新,就會找到開啟成功大門那把金鑰匙,...
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我覺得有兩個觀點 1 類似是金子總會發光的。所以相信自己會有被髮掘發現和承認尊重的一天。2 一個人的努力要通過量變才能達成質變，在質變那一刻之前，你要通過大量的量變，通過很多汗水，努力才能達成那一刻的量變。因此，普通的砂石要變成珍珠要通過大量的努力和前期長期的鋪墊才能促成變成珍珠。前期需要忍受很多東...