英語同單詞有不同詞性且意思相同,那我造句可以隨意使用麼

2021-05-23 04:38:12 字數 4656 閱讀 4475

1樓:匿名使用者

動名詞做動詞是有區別於本身名詞的特殊意義的,如果是做普通的名詞使用講,只能用use,不能用using

是的,不用變形。需要用動詞的時候就直接用,加副詞修飾,需要用名詞的時候也是直接用原型。可以看做是兩個詞,一個動詞一個名詞,只不過模樣長的一模一樣。

2樓:

看上下文和習慣

語言的東西沒有太多道理好講的,人家就是那樣講的,那你也必須照著來

最近遇見很多這樣的英語單詞,意思相同,詞性相同,那用的時候有什麼區別,比如cruelty和cruelness

3樓:永以為則

有很多英文單詞意思和詞性相同,但在用法上有差別,以你問的這

兩個詞為例,回這兩個詞都是名詞答。但cruelty偏向於「行為」、「動作」,而cruelness則強調「性質」或「狀態」,簡單造兩個句子,your cruelty hurt him. 你的殘忍(行為)傷害了他。

cruelness is a bad quality.「殘忍」是一個很壞的品質。這兩個詞都是由形容詞'cruel」加字尾而得來的,弄明白"-ty"和"-ness"這兩個字尾的差別,以後這一系列的詞你都能區分了。

"-ty"偏向於具體的、行為上的,而"-ness"偏向於抽象的、性質上的。

英文中有很多詞根詞綴,建議多關注一下,你的問題自然就能解決了,同時詞彙量也跟著上去了。

英語不同的單詞但是意思是一樣的一般能混合用嗎?謝謝,跪求 好的必給高分!~~

4樓:love夜之

一般來來說,單詞即使意思相同

自也是會有不同的用法bai的,比如說動詞:

dress 和du put on

兩者均是指穿的意zhi思

但是,前者的後dao

面是不可以直接跟衣服的,而且有固定搭配的片語如:dress in

而後者是可以直接跟衣服的,強調穿的這個動作如:put on the t-shirt

又比如:

ill和sick(相信樓主也清楚倆個詞的分別了吧~我就不多說了~)而其他不同詞性的單詞也是一樣,這樣的例子還有非常多,所以,我就不多列舉了.

但是,在部分情況下,也是可以混合使用的:

great和wonderful都是指好的意思,雖然不一定絕對,但有時是可以混合來用的.

5樓:

您的意思來

是比如說:」

自 i'm fine"和 "i'm good"這種例子嗎?這樣是bai可以混合用

du的.

因為fine和good意思相zhi同.

或者是" he's angry" 或」daohe's pissed" 都可以用在」他生氣了」上面.

6樓:匿名使用者

...要分清楚動名詞啊..

還有同個意思的兩個詞

也許用其中一個就會顯的你很地道

比如我在校外住

你可以說

i live off campus.

off就很地道

而同樣的還有什麼outside之類的

求某英文名著中100個英語單詞,帶有中文意思,詞性,用法和造句,記得是英語名著。隨便那本都行,隨你方便 50

有沒有這樣的英語單詞,同一個詞,發音不同,而且詞性也不同,急求答案

7樓:梅梅梅雪

有啊 很多的 比如說 excuse 名詞是藉口 動詞是打擾 同一個詞讀音不同

8樓:藍色之夢

有 ,record作動詞 記錄 時「e」發[i]的音 ,作名詞 唱片 時「e」發[e]的音。還有一些暫時想不起來了。

9樓:匿名使用者

book:書;預訂。

一個英語單詞多個詞性,多個含義,要全部背誦嗎?

10樓:匿名使用者

先背常見含義了,

bai即單詞前du三個意思,而對於zhi其它的意思要從閱讀中掌握dao,你可以先背誦單回詞,然答後找對應的練習題,比如英漢互譯,所給詞的適當形式填空這些練習來做,最後再做一些閱讀理解,完形填空,當然也可以讀一些英漢文章,課外書,比如書蟲來增加詞彙量。總之,死記詞彙意思是第一步,後面要運用才是真正掌握詞彙,否則,只會記得快,忘的快。

11樓:百度使用者

建議都要背

但是不一定每次都全部背誦每個意思。

建議一次背一個意思一個詞性。複習的時候再歸納總結這樣更有利於記憶。。。

單詞都要反覆記憶。

但是有些單詞的意思很少用到,有所瞭解即可。

對用得多的詞語多記憶

12樓:不想說話算了

不需要全復部背下來,就算你當時制全部背下來了過後也會忘記的,只需要把那個單詞常見的意思背下來就好了,考試的時候你也不可能所有單詞都認識,也可能考的就是你不知道的含義,但這些不常見的含義很少考,所以不用太擔心

13樓:千里蝸牛

其實可抄以這樣想,重要的不是記住襲所bai有【形不變,但是du詞性多種】的詞,而是zhi知道英語中有相當多dao這樣型別的詞,所以記單詞的時候帶著這樣的觀念,會提醒自己,不會記住一個動詞形式,下次看到名詞就懵逼覺得人家語法有問題了。進一步的話,就是能在不知道這個單詞是否有多種形式的前提下,通過句子的結構去反推它此刻是個什麼詞性。

p.s.

其實可以找到這種【形不變,但是詞性多種】的詞,看看它們都有什麼規律,或者說能記多少是多少。

以及補充一句是,遇到動詞其實應該記住它是v.i.(不及物動詞)還是v.t.(及物動詞),這對記住片語和語法很有效。

14樓:匿名使用者

從來單詞就不用去背誦的,只要記得如何造句,自然就會記得各種詞性含義。

15樓:匿名使用者

一詞多義或多個詞性都需要記下來,因為用法也不一致。尤其老師像詞語運用題,必考的內容

16樓:匿名使用者

這個問題仁者見仁智者見智,你要有那個能力,那就全背下來,這是最好的。要是能力次一點,沒有足夠的時間,那就背幾個常用的。要是實在沒時間,沒有能力,那就背一個常用的,其他的瞭解一下。

這和我們學漢語一個樣,從小學開始,我們也是有選擇的學習,先容易後困難。

17樓:哭泣的透明小熊

那你第一次只背一個含義 然後呢

之後什麼時候再回頭背其他含義?不覺得是自己給自己挖坑麼?

18樓:匿名使用者

要,高考一詞多義是個難點。每個意思都有可能唄考到!!!

19樓:匿名使用者

最好背下來

考試常會考那些不常用的含義。

20樓:匿名使用者

當然要背了 而且生僻的尤其要背 往往考試就考這個

21樓:教育港灣

為了確保萬無一失,都要背,但你可以分開背,先背容易的,然後再背難的。

22樓:匿名使用者

最好要記一下 特別是完型填空會考 閱讀理解考單詞意思會有一些 多記記沒壞處

23樓:譯翻官

要全背。因為不背考試時會措手不及。

24樓:蕭逸風李

可以找常考點選擇性記憶,常考點可以找老師諮詢

25樓:儲泰吾佳惠

usedictionary

feelingit

高三複習,英語中每個單詞都會有幾個詞性,每個詞都不同意思的,我想問一下有什麼方法更容易記住這些單詞 20

26樓:風雲天下

不同的意思之間也是有一定關聯的,按照你自己的思維方法把它們串起來記憶;如果真的有毫無聯絡的詞義,就死記硬背了。學單詞重要的是靠重複記憶!

27樓:☆閒雲潭影

一詞多義是必須要依靠例句來記憶的,一詞多義除了詞性和語義不同之外,還要看與其他英語單詞的搭配。推薦《高考必備》那本書,上面的例句簡單實用。

28樓:牛niu_瘦蛟舞

結合例句來記,效果好........

有這樣的英語單詞書麼?,就是有單詞用法,怎麼變詞性,同一意思的單詞放在一起的高中英語書。

29樓:無二惡有

話說高中英語詞彙量比較少了,可以自己歸納,抄課本教輔的話,兩大本子就內

能記完,而且容很有助於記憶。

可以看下你們學校發的教輔,也可以去**買高中英語課本教輔比如星火英語,這種後面都會有單詞詳解。

也可以可以買一本韋氏同義詞詞典,+一本朗文詞典,詞根詞綴單詞書也不錯,比如active,activity,activate,這三個就是同一個詞根,然後一個是形容詞,一個是動詞,一個是引申詞。

然後用法在詞典例子裡比較清楚,朗文裡有搭配,例如形成習慣,會表明get into a ~

也會有例句。

30樓:孤愛白樺林

英語裡去 e 加字尾不僅copy僅是「單詞變詞性」,而是所有變形的單詞都因發音需要而進行的拼寫變動。這種變動適用於所有詞性——名詞、動詞、形容詞和副詞。以一個子音字母+e 結尾的開音節單詞都需要去 e 後再加字尾。

相同的單詞不同發音不同意思和單詞拼寫相同發音相同意思不同各例句

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英語單詞各種詞性怎麼記啊,請教英語單詞有多個意思詞性分類怎麼學習記憶呢

還是有點規律的,你可以去看看構詞法,什麼複合詞啊,衍生詞啊什麼的,內這樣子可以省一大堆力氣容。單詞往往先從動詞開始記,然後再看其形容詞 副詞 名詞有很多詞是通過 ly ness等這樣子的詞彙來改變詞性的。所以,你要學會聯想,舉一返三。舉個例子吧 care careful carefullycarel...

同單詞的單數與複數卻又不同意思的單詞有哪些

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