1樓：匿名使用者
作者以花喻人，託物言志，把三等花兒比喻成三種不同的人物。
花之歌作者把花比作什麼，什麼，什麼，什麼，l
2樓：魔法名字不顯示
花之歌作者把花比作：
1、「大自然的話語」、2、「從蒼穹墜落在綠茵中的星星」、3、「諸元素之女」、4、「親友之間交往的禮品」、5、「婚禮的冠冕」、6、「生者贈與死者最後的祭獻。」花之歌》是紀伯倫的散文詩集《組歌》 中的一首，詩人用花的語言來敘述大自然的話語，文中盡顯「紀伯倫風格」中的輕柔、凝練、雋秀與清新。詩人通過花語的清新流露，構建了一幅大自然活生生的圖畫。
此文被收入部編本語文教材六年級上冊的第四課。
3樓：匿名使用者
作者分別把花比作了:大自然的話語、從蒼穹墜落在綠茵的星星、諸元素之女、親友之間交往的禮品、婚禮的冠冕。
本文采用，以花喻人、託物言志的寫法。課文中的「牡丹」「菊」「蓮」分別象徵什麼樣的人？作者對蓮的描述
4樓：插旗
託物言志。文章從「出淤泥而不染」起，以濃墨重彩描繪了蓮的氣度、蓮的風節，寄予了作者對理想人格的肯定和追求，也反射出作者鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態的心理和自己追求潔身自好的美好情操。在文章結尾，作者一嘆真正隱逸的高士極少，二嘆品格高尚的君子罕見，三嘆貪慕富貴的俗人很多，這使文章更具思想特色。
陋室銘採用了以花喻人、託物言志的寫法。課文中的牡丹、菊、蓮分別象徵什麼樣的人？作者對蓮的描述和讚美
5樓：芸兒小仙子
牡丹-----追求榮華富貴的人
菊----------不趨炎附勢的隱士
蓮----品德高尚的人
寄予了作者對理想人格的肯定和追求，也反射出作者鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態的心理和自己追求潔身自好的美好情操。
6樓：開到荼陌花謝了
你的問題錯了不是《陋室
銘》的，應該是《愛蓮說》。
牡丹——「花之富貴者」 象徵：追求功名、富貴的人。
菊——「花之隱逸者」 象徵：不趨炎附勢的隱士。
蓮——「花之君子者」 象徵：品行高尚的賢能之士。
讚美原句：蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉。寄予了作者對理想人格的肯定和追求，也反射出作者鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態的心理和自己追求潔身自好的美好情操。
愛蓮說，採用以花喻人，託物言志的寫法，作者對蓮的描寫有何作用
7樓：紫色i兔兔
寫出人應該向蓮一樣出淤泥而不染,一身清清白白,兩袖清風,不被壞習氣所汙染，也寫出了作者做人的志向
8樓：茉柏派
作者這樣寫是從蓮花本身去讚美蓮花：表達蓮花本身就很美，突出蓮花的精氣神。
作者不是為了寫蓮花而寫蓮花，聯絡時代背景，作者是為了借蓮花的品質表達自己的的志向，突出他不與世俗同流合汙，安貧樂道的高潔志趣。
愛蓮說採用了以花喻人、託物言志的寫法。作者對聯的描述讚美寄寓著他怎樣的思想感情
9樓：匿名使用者
寄寓的感情：不慕名利、潔身自好，要在 汙濁的世間保持高潔的品格和堅貞的節操 。 表達了作者高尚的情操。
10樓：匿名使用者
文章託物言志，以蓮喻人，通過對蓮花的描寫與讚美，歌頌它堅貞不渝，出淤泥而不染的高尚品質，表現了作者不慕名利、潔身自好的生活態度。
11樓：匿名使用者
牡丹-----追求榮華富貴的人菊----------不趨炎附勢的隱士蓮----品德高尚的人寄予了作者對理想人格的肯定和追求，也反射出作者鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態的心理和自己追求潔身自好的美好情操。
《愛蓮說》本文采用了以花喻人,託物言志的寫法,作者對蓮花的描述和讚美寄予他怎樣的思想感情?
12樓：匿名使用者
出淤泥而不染、濯清漣而不妖，通過作者對蓮的形象和品質的描寫，歌頌了蓮花堅貞的品格 ，從而也表現了作者潔身自愛的高潔人格，不與世俗同流合汙和對追名逐利的世態的鄙視和厭惡。
借物喻人,託物言志的詩句，誰知道借物喻人，託物言志的古詩
明人于謙17歲時寫的 石灰吟 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕，要留青白在人間。詩的首句寫石灰的來之不易，鏗鏘有力的字句中寄寓了千錘百煉才能造就人才的深意。次句以擬人化的手法表現了石灰臨難不懼 處變不驚的不凡氣度，從中也寄寓了少年于謙不畏艱險的性格。第三句詩人再次以擬人化的手法充分表現...
什麼叫借物言志借物喻人託物言志是什麼意思
託物言志,託物喻理,借物喻理 託物喻理 和 借物喻理 相同，借 即是 託 託物言志 和 託物喻理 的不同也只是在 志 與 理 的差別。志 多言及個人情感，袒露快活與憂悶。而 理 重在道理，通過對事物的描寫來闡明客觀存在的事理。舉例說明 題西林壁 蘇軾 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，...
託物言志 借物喻人 象徵手法，這幾個概念一樣嗎？他們有什麼聯絡
都差不多 應該是包含關係 託物言志是借物喻人的一種 借物喻人又是象徵手法的一種 託物言志法 提要 託物言志就是通對物品的描寫和敘述，表現自己的志向和意願。託物言志法 特點 採用託物言志法寫的文章的特點是用某一物品來比擬或象徵某種精神 品格 思想 感情等。要寫好這樣的文章，就要掌握好 物品 與 志向 ...