閱讀下面這首詩,完成後面題目。(7分)殢人嬌張擴深院海棠,誰倩春工染就?映窗戶,爛如錦繡。東君何意

2021-06-18 07:09:14 字數 2371 閱讀 6219

1樓:東郭濃

小題1:c

小題2:“午日乍晴,匆匆命酒”一語緊承上闋的“東君何意?便風狂雨驟。

”(1分)寫出了海棠盛開時,風雨突至。詩人擔憂風雨摧花,又遺憾沒有充分欣賞到海棠之美。(2分)時至午後,風雨停止,天氣突然放晴。

詩人連忙擺酒賞花,“乍”和“匆匆”將作者的驚喜之情及對賞花的渴望刻畫得淋漓盡致。(2分)

小題1:

試題分析:可結合註釋翻譯原詩句,在理解的基礎上進行概括篩選。其中c選項“胭脂”不是比喻手法

小題2:

試題分析:此題考查學生對古代詩歌重要語句妙處的把握。考題要求從結構和含義的角度思考。

結構上首先看這個句子所處的位置在中間位置,在看它的語義是雨後初晴,就和前面的風狂雨驟照應。含義上重點考查“乍”即“剛剛”所體現的心情和詞語的疊用所起的對焦急心情的強調作用。

2樓:霜風勁

小題1: 下列對詞的解說不正確的一項是(c ),因為“胭脂半透”貌似擬人的寫法,不是比喻的手法。

小題2:“午日乍晴,匆匆命酒”緊接上片“東君何意,便風狂雨驟?堪恨處,一枝未曾到手。

”寫出了海棠開時,突然風狂雨驟,詩人擔心花被風雨摧殘,遺憾未能完全欣賞海棠之美。中午時分忽然天晴,連忙擺酒賞花,用“乍”和“匆匆”的轉折手法,形象地表達了作者的驚喜之情和對賞花的渴望。

3樓:中職語文教學教研分享

閱讀下面這首詩,完成①-②題。(7分)

殢人嬌張擴

深院海棠,誰倩春工染就?映窗戶,爛如錦繡。東君何意,便風狂雨驟?

堪恨處,一枝未曾到手。 午日乍晴,匆匆命酒。猶及見,胭脂半透。

殘紅幾點,明朝知在否?問何似,去年看花時候?

①下列對詞的解說不正確的一項是( )(3分)

a. 詞的開篇即點出題旨“詠海棠”,並巧妙運用問句引出比喻,將天然的海棠比喻為人工織成的錦繡古代詩歌閱讀答案 殢人嬌 張擴深院海棠,誰倩春工染就?映窗戶古代詩歌閱讀答案 殢人嬌 張擴深院海棠,誰倩春工染就?

映窗戶。

b. 上闋結尾處用一“恨”字寫出了作者的惜花之情,他恨狂風驟雨的來臨讓人無法充分欣賞美麗的海棠花。

c. 詞的下闋別開生面,著重描述作者“賞殘花”的行為。“胭脂半透”用比喻的手法寫出了雨後海棠花的顏色與質感。

d. “明朝知在否”的問句表達了作者一片惜花傷春之心,及對時光易逝的無盡感慨古代詩歌閱讀答案 殢人嬌 張擴深院海棠,誰倩春工染就?映窗戶文章古代詩歌閱讀答案 殢人嬌 張擴深院海棠,誰倩春工染就?

映窗戶。

②讀這首海棠詞,許多人認為“午日乍晴,匆匆命酒”一語非常精彩,請結合全詞從結構和含義兩方面簡析其妙處。(4分)

答案:14.①c(“胭脂”不是比喻手法)

②答案示例:“午日乍晴,匆匆命酒”一語緊承上闋的“東君何意?便風狂雨驟。”(1分)寫出了海棠盛開時,風雨突至。詩人擔憂風雨摧花,又遺憾沒有充分欣賞到海棠之美。

(2分)時至午後,風雨停止,天氣突然放晴古代詩歌閱讀答案 殢人嬌 張擴深院海棠,誰倩春工染就?映窗戶古詩詞鑑賞。詩人連忙擺酒賞花,“乍”和“匆匆”將作者的驚喜之情及對賞花的渴望刻畫得淋漓盡致。

(2分)

4樓:落殤歌宮櫻凌

小題1:c

小題2:結構:這一句緊承上闋的“東君何意?

便風狂雨驟。”,寫了海棠盛開時,風雨突至,將海棠吹打落地。詩人既恨風雨無情,遺憾不得采摘一枝嬌豔的海棠,又慶幸午時風雨歇,自己還得以賞枝上殘紅之美。

(2分)

含義:時至午後,風雨停止,天氣突然放晴。詩人連忙擺酒賞花,“乍”,寫出天突然放晴,內心驚訝之情溢於言表,“匆匆”將作者的驚喜之情及對賞花的渴望刻畫得淋漓盡致。(2分)

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5樓:匿名使用者

馮侖的這篇《磨礪》是一片非常優秀的勵志類題材文章,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,每一個男孩蛻變成一個男人都需要一個過程,只有經歷才能懂得,在成長的過程中我們每個人就像是溫室裡的花朵,需要經歷一次次風雨的洗禮,也只有經歷了風雨才能夠更加堅強,馮侖說到一個男人的優秀品質是毅力,勇敢.包容.智慧。

我覺得毅力是有一種堅韌不拔的韌勁,勇甘是敢於拼搏的精神,包容是一個男人應有的博大胸襟,智慧是在問題上的明辨是非。他的這篇文章充分彰顯了共產主義精神,人應該有信仰,更應該有接受磨礪的覺悟,即使前路荊棘滿布,也要無懼無畏。 做事要無怨無悔,一個真正的男人要頂天立地。

光明磊落。不為困難所屈服。象自己的理想賓士。

不是每個遺憾都會填滿不是每個疼痛都要吶喊,火把雖然下垂火舌卻一直向上燃燒。一個男人就是要經的起這樣的磨礪 好像字夠了,小兄弟我打字很累的,記得給分就行了,希望能幫到你

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