1樓：楊迎
我目瞪口呆,完全沒有了反應,只覺得四周空蕩蕩的,寒風像無情的箭,扎進我的心窩裡. 很無奈，只好平靜好自己的心緒，硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字，希望老天保佑，讓我靈光一現，把該要的內容給背出來。
那天是我的生日，我一回到家就飛速寫完了作業。6點了，按照平常的慣例，爸媽早就應該回來了，更何況今天是我的生日！可能是去超市給我買東西了吧？
想到這兒，我便開啟電視看了起來。6點25分了，我站了起來，不停地踱步，焦急地等著……難道他們出事了！我心裡一驚，又想：
一定是想給我一個驚喜……「鈴——鈴——鈴——」**鈴聲剛響我就衝過去拿起了話筒，「喂！吳翔，補充題第二題怎麼做？」我一聽又洩氣了，張雨這傢伙就會掃我的興。
「我不知道，少打**。」「砰」地一聲，我掛上了**。
我只得坐在位置上發呆，這感覺是多麼難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽菸，煙味把我薰得夠戧。鼻子難受得要命，我只好轉過身去。再看看周圍，大家有說有笑，沒有一絲煩躁。
「他們怎麼那麼有耐心啊？」我生氣地想。時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁、焦急一起湧上心來，我不停地看錶，盯著那慢慢移動的秒針。
41、42、43……我慢慢地數著，心裡冒出一股無名火——你咋跑得這麼慢呢！
我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。
我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是，我忍不住不看，我盼望出現什麼奇蹟，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
上課了，我連作業都不寫了，一直在背書。（萬一老師抽查到我，看我背得結結巴巴，會不會批評我呢？要是老師抽查到我會 背的小節就好了，就怕老師抽查我不會背的段落，那我就慘了！
）可等了半天老師還是沒有抽到我。一會兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。他背得不熟，老師說下午還要抽查他。
我心想：下一個肯定輪到我了，我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒有抽查我。（今天我真幸運，要是老師明天接著抽查的話，我回家一定要好好地背，那樣就不會結結巴巴了，也不用挨老師批評了。）
2樓：匿名使用者
我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。
我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是，我忍不住不看，我盼望出現什麼奇蹟，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
寫人的作文開頭精彩片段
3樓：天南地北加油
歲月像秋天的風，從身邊呼呼刮過，從手指尖輕輕繞過，從髮梢上匆匆掠過，帶來了蕭瑟，帶來了甜美，也帶來了繁星般的瑣事。轉眼到了六年級，摘下一顆秋風攜帶著的金色蘋果，輕輕旋轉，在陽光下依然灼灼生輝，香濃，發人深思。
媽媽像一位偉大的神仙，把光明帶給了我，卻把煩惱和痛苦剝奪，讓自己「享受」；媽媽像是一位愛民的彩虹仙子，把成功和陽光帶給的我，卻把失敗和風雨擋住，讓自己承受；媽媽還像一位無私的保姆，把我的事情，我的負擔搶去，讓自己扛著……總而言之，媽媽像一名幸運女神，把快樂、成功、輕鬆給了我，卻把傷心、失敗、負擔握在自己的手中，啊，母子是一陣風，吹走了惡運，又吹來了好運。
母愛彷彿一場溫暖的雪
「世上只有媽媽好……」這是世界流行的歌曲《世上只有媽媽好》的歌詞，是啊，世上只有媽媽好。媽媽對我的愛像是一場溫暖的雪，是無法取代的。
在人世間最珍貴的東西是什麼？最偉大的東西是什麼？最值得珍惜的東西是什麼？
什麼東西又值得我們留戀往返？是什麼呢？我想你們也許都猜出來了吧！
不錯，就是母愛，母愛就是這個世界上最值得我們珍惜的東西。
我的母親所給予給我的愛，可能我十輩子也還不清，我的母親很平凡，但她不平凡的愛，給了我無限的動力。
當我失敗時，我的母親會用她那慈愛的面孔來鼓勵我，安慰我，當我成功後，沾沾自喜時，母親又會用她那較嚴厲的面孔告訴我成功之後不能太驕傲，要謙虛，謹慎。
4樓：劉豔紅
他是我的好朋友，他，比較瘦，腦袋比較長，他就是我的好朋友***。
5樓：匿名使用者
1、回憶式開頭：她叫王靜虹，是我讀四年級時的班長，儘管我們分別一看多了，但班長的的軼事依然歷歷在止，難以忘懷。《有這樣一位好班長》
2、外貌描寫開頭：《我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。
玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。總而言之，這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎？
告訴你吧，她就是我的好夥伴——曾雨舒。我最喜歡的小夥伴》
3、外貌描寫＋特點開頭：我的奶奶是個中學老師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，個兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。
奶奶是一個對工作極其認真負責的人，我很敬佩她。《我的奶奶》
4、聲音描寫＋人物特點開頭：
還沒有走到她家，就聽到了一陣陣清脆悅耳、抑揚頓挫的朗讀聲，不用猜，就知道是她——我的好朋友，一個刻苦學習的好夥伴。 《我的好夥伴》
5、描寫人物特點開頭：
我有一個好夥伴，她是我班的語文學習委員，叫她對工作認真負責，從不馬虎，老師佈置的任務都一絲不苟地去完成。最特別的是，她非常愛護集體的財物。《我的夥伴》
6、抒情描寫開頭：光陰似箭，日月如梭，6年的小學生活悄然過去了。馬上就要離開哺育我6年的母校，離開和藹可親的老師，這怎能叫我捨得呢？《謝謝你，老師！》
6樓：5q的家
母愛彷彿一場溫暖的雪「世上只有媽媽好……」這是世界流行的歌曲《世上只有媽媽好》的歌詞，是啊，世上只有媽媽好。媽媽對我的愛像是一場溫暖的雪，是無法取代的
摘抄寫人的精彩片段200個字左右
描寫人物一個精彩片段200字
7樓：匿名使用者
我的小夥伴——張夢瑤，有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極 了。告訴你，她還是同學們公認的「小小**家」呢！
有一次，我跟趙夢雪去找張夢瑤玩，夢瑤正在練習拉二胡。她說：「你們來當小聽 眾，聽我演奏二胡，行嗎？
」我們答應了，坐在沙發上，聽著，看著。只見她左手撥絃， 右手拉弓，腳不停地在地上打著拍子，顯得那麼投入，又那麼富有感情。她說：
「我在 藝術節比賽時，一定要奪到冠軍。」張夢瑤拉了一遍又一遍，我們被深深地吸引住了。
藝術節文藝匯演那天，我跑到後臺，去給張夢瑤送冰淇淋。她說：「你吃吧，我沒 有時間。
」我只好自己吃。我邊吃邊對夢瑤說：「夢瑤，祝你成功！
」她忙說：「謝 謝。」輪到夢瑤上場了，她走上舞臺，向觀眾鞠了一個躬，然後，坐到椅子上，忘情地 演奏起一首曲子——《光明行》。
她的演奏優美動聽。觀眾們仔細地聽著，我也入了迷， 彷彿回到了抗戰的歲月，跟著抗日軍民浴血奮戰。正當我沉浸在樂曲中時，一個高音 「i」，結束了整個曲子。
頓時，臺下響起了熱烈的掌聲，老師和同學都為她的出色演 奏表示祝賀。
幾天之後，老師宣佈，張夢瑤獲得了藝術節器樂比賽第一名。聽到這振奮人心的消 息，夢瑤激動得眼淚奪眶而出。她知道這是自己幾年來堅持苦練的結果，多年的汗水沒 有白流，終於為學校爭了光。
為此，她感到無比驕傲和自豪。 啊，張夢瑤，我佩服你，你是我們的驕傲！
8樓：匿名使用者
1、大門開了，走進來一位年輕的郵遞員。只見他全身衣服溼透了，褲腿卷得高高的，從膝蓋到腳全沾滿了泥水，好像剛從泥地裡爬起來似的。他手裡捧著一包用油布包著落郵件，顧不上抹臉上的雨水，對屋裡人說：
「《兒童時代》來啦！」
2、姐姐身材苗條，長得很健壯，比我整整高了一個頭。她的脖子略長些，惹我生氣時，我就會喊她「長勁鹿」。她剪著挺有精神的運動頭，看起你來，兩眼忽閃忽閃的，好像會說話。
3、這個青年看上去不到二十歲，兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛，一看就知道是個能幹的人。在一隻挺標緻的鼻子下面，卻是一張大嘴，生得兩片厚厚的嘴脣。人們常說：
「厚嘴脣的人笨嘴拙舌。」可是他卻能說會道，是個健談的人。
4、哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個「睜眼瞎子」一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。
我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然後再治你。
一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完後去洗頭，一捧水，捧了個空。
他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。
9樓：匿名使用者
我的小表妹名字叫悅悅，今年才1歲多。她長著一張圓圓的小臉蛋，兩隻烏溜溜的大眼睛撲閃撲閃的，她還有一個小小的鼻子和一張小嘴，嘴裡還經常冒出一些除了她自己外，別人誰都聽不懂的話。
你別看悅悅才1歲多，但她可淘氣了。有一次姥姥給了我和悅悅一人一小塊冰糕，可眨眼的功夫，她的冰糕就沒了，又來找姥姥要。姥姥笑著說：
「這小傢伙，吃得還挺快。」就又給了她一塊。過了一會，姥姥準備把她的老花鏡放回眼鏡盒，開啟眼鏡盒一看，吃了一驚，接著又哈哈大笑起來。
我連忙過去一瞧，也忍不住笑起來，原來是悅悅這個小淘氣把冰糕全放在了姥姥的眼鏡盒裡。
悅悅不光淘氣還很可笑。有一次，我問她：「悅悅，小狗是怎麼叫的呀？
」「汪、汪。」悅悅回答。我又問她：
「那小貓怎麼叫？」悅悅說：「汪、汪。
」我接著又問她：「那小鳥怎麼叫？」她的回答還是「汪、汪」。
老天，她竟然連這麼簡單的問題都搞不懂，我忍住笑，耐心地對她說：「不對，小貓叫是喵、喵。」悅悅也跟著我認真地說：
「喵、喵。」於是我就問她：「知道小貓怎麼叫了嗎？
」悅悅似懂非懂的點點頭。過了一會，我想考考她，看她是否真記住了，就又問她：「悅悅，小貓怎麼叫呀？
」沒想到她的回答又變成了「汪、汪」。看著我的這個小表妹，我可真是哭笑不得，只好無奈地說：「你這樣的學生，我實在沒法教了。
」悅悅真是我們家的開心果，只要有她在，我們每天都會笑。
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記一把藍色的雨傘我的視野，這麼久以來都不得不為一把藍色的雨傘所牽絆 那藍色，明徹如空中。小時分的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍色的雨傘來黌舍接我，我的頭頂是一片藍色，肩膀也籠蓋於一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無雨的空中。當時的一個下雨天，矮小的我昂首和媽媽措辭，卻覺察媽媽的那一半空中是一片陰沉的...
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大家都說 學生是花，老師是園丁。媽媽卻說 你們都是老師栽下的果子。我無法明白媽媽話裡的意思，媽媽說只要我在學校裡好好學習，等將來有了成績我就會明白。我的成績那麼好，可是怎麼還是不明白呢?我愛我的班主任鄭老師，我對媽媽說 如果我真是果子，我要讓鄭老師每天都嚐到香甜的味道。上課時，她運用課外知識結合課文...