求助一道初中數學題若m m 1,n

2022-03-30 10:06:04 字數 2420 閱讀 1033

1樓:文亮無雲

由m²=m+1知m²-m-1=0

由n²=n+1知n²-n-1=0

把m、n看成是兩個數字,理解為把這兩個數字帶入式子最後等於0,因為他們都是t²-t-1=0的形式,所以可以看成m、n是同一個式子t²-t-1=0的根,又因為m≠n,所以m、n分別是式子的兩個根。最後用公式法或配方法解出來就行了,但前一個回答者說用韋達定理就做出來了(韋達定理;x1+x2=-b/a,

x1x2=c/a),雖然韋達定理很好,但在這裡不適用,你可以試一下,會很麻煩的。

不知你是否聽懂了

2樓:茆玉花拜緞

m²=m+1知m²-m-1=0

由n²=n+1知n²-n-1=0

把m、n看成是兩個數字,理解為把這兩個數字帶入式子最後等於0,因為他們都是t²-t-1=0的形式,所以可以看成m、n是同一個式子t²-t-1=0的根,又因為m≠n,所以m、n分別是式子的兩個根。最後用公式法或配方法解出來就行了,但前一個回答者說用韋達定理就做出來了(韋達定理;x1+x2=-b/a,

x1x2=c/a),

已知m2=m+1,n2=n+1,m≠n,求m5+n5的值。

3樓:jeansir井

m2是m乘以2?還是2是上標(平方)?

如果是乘以,按照 金艨艟 的做法就可以了。

如果2和5都是上標,即都是2次方和5次方那麼就可以這麼做。

m5次方+n5次方

=(m2次方)2次方 x m + (n2次方)2次方 x n又因 m2次方=m+1 n2次方=n+1所以原式=(m+1)2次方 x m + (n+1)2次方 x n

= (m2次方 +2m+1) x m + (n2次方+2m+1) x n

再用一次 m2次方=m+1 n2次方=n+1原式=(3m+2) x m + (3n+2) x n再用一次 m2次方=m+1 n2次方=n+1= 5m+5n+6

4樓:金艨艟

2m=m+1,所以m=(m+1)/2。

同理:n=(n+1)/2。

所以:原式=5*(m+1)/2+5*(n+1)/2=5【(m+1)/2+(n+1)/2】

=5【(m+n+2)/2】

=2.5m+2.5n+1

【求助一道初中數學題】若m²=m+1,n²=n+1,且m≠n,則m5+n5的值是多少?

5樓:快樂的帝天

m n 只是一個代號 而t²-t-1=0這個 方程的解可以用m n代替也可以用x y z之類的代替,字母是誰都無所謂 你用m n 帶進去可以得到等式成立即可 員方程為一元二次方程ax2+bx+c=0 x1, x2為方程的解,則x1*x2=-b/a x1+x2=c/a 就是把字母換了一下而已。

6樓:sky丶小程

題目上說了m平方=m+1 移項 就有m平方-m-1=0 而對於n來說也是這樣,那麼 mn就可以看成方程t平方-t-1=0的兩個根; 然後用韋達定理就做出來了(韋達定理;x1+x2=-b/a, x1x2=c/a)這個定理知道麼? 方程是一元二次方程。

7樓:毛茸茸

因為 t²-t-1=0最多有兩個解 而正好m n 都符合 且m不等與n 所以m n 是方程的兩個不等解 其中 m n關係符合韋達定理之後 就好做了

8樓:豬的兒子的兒子

m²=m+1知m²-m-1=0

由n²=n+1知n²-n-1=0

把m、n看成是兩個數字,理解為把這兩個數字帶入式子最後等於0,因為他們都是t²-t-1=0的形式,所以可以看成m、n是同一個式子t²-t-1=0的根,又因為m≠n,所以m、n分別是式子的兩個根。最後用公式法或配方法解出來就行了,但前一個回答者說用韋達定理就做出來了(韋達定理;x1+x2=-b/a, x1x2=c/a),

9樓:wjs王

由m²=m+1知m²-m-1=0

由n²=n+1知n²-n-1=0

把m、n看成是兩個數字,理解為把這兩個數字帶入式子最後等於0,因為他們都是t²-t-1=0的形式,所以可以看成m、n是同一個式子t²-t-1=0的根,又因為m≠n,所以m、n分別是式子的兩個根。最後用公式法或配方法解出來就行了,但前一個回答者說用韋達定理就做出來了(韋達定理;x1+x2=-b/a, x1x2=c/a),雖然韋達定理很好,但在這裡不適用,你可以試一下,會很麻煩的。

不知你是否聽懂了

10樓:匿名使用者

m和n可以看做是兩個未知數,上述的已知移項就可以了。

11樓:匿名使用者

m²=m+1移項得m²-m-1=0,

n²=n+1移項得n²-n-1=0,

m,n代入t²-t-1=0都成立,

所以m,n是t²-t-1=0的兩根。

一道初中數學題,一道初中數學題!!!!

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