1樓：
聽課問題是常常困饒很多學生朋友的，直接影響到學習水平的重大問題。
我的建議是：首先要保證良好的作息習慣，在上課時間維持充足飽滿的精力！
其次是要在聽課其間是注意力始終保持在課堂學習內容中。要做到這一點並不容易，必須盡力減少與其他同學的講話、關注等聯絡，必須在下課後立刻調節狀態，看看遠處的風景或小睡不要在下課期間呈現活力；
第三就是掌握正確的聽課方法，要積極理解老師講解的知識。很重要的就是不要過於詳細的記筆記，那會浪費你的大量腦力在寫字上而不是思考上，筆記應該記下綱要、思路、要點和問題，要及時做好筆記整理，要處理好聽、看、想、記的關係。
如果這些建議都不能改善你的課堂效率那麼你的老師也太快了吧。。。
2樓：
提前預習，作到心中有數：對那一部分內容已經明白了，或對那一部分內容不明白，抓自己需要的，重點的去聽。
課堂集中精力，頭腦積極活躍。緊跟老師，也許不易分散經歷，有利於提高課堂效率。
如果課後實在還有沒弄明白的，就不得不讓老師幫忙了——問他，要他講明白。
我認為，最好不要把事情留在課後，那樣的話，容易事情越積越多，之前的＋眼前的。最好不要存僥倖心裡，依賴課後要老師課件。
總之，關鍵還是在上課前，做到心中有數吧。
3樓：匿名使用者
下課時召集漂亮的mm跟老師要課件
如果不給但你實在想要可以在老師上課前安裝某種軟體可以修復誤刪的檔案的那種，防止老師刪除檔案或者問問上一屆的學長，他們以前是怎麼對付的
4樓：
下課時召集漂亮的mm跟老師要課件,huo或者扁她
5樓：匿名使用者
大家都這樣聽課,一切只能考自己,提高自己的快速接受能力
6樓：
課前預習,課後鞏固唄.
7樓：匿名使用者
拷下來 自己回去慢慢看
8樓：別人叫我處男
你告訴他把速度放慢點啊
9樓：東里東亞
告訴老師,讓他放慢速度
老師上計算機課時,經常放課件,速度實在太快,請問能不能將power point轉換成word文件,這樣看列印稿就可以了
10樓：匿名使用者
可以，複製一下就行了
11樓：
1、ppt檔案可以直接列印
2、「全選」-複製-開啟word，再貼上也可以，****都會保留的，但是版式可能要花時間重調一下。
12樓：
powerpoint檔案懸想中有一個轉換到word中的選項，但是建議轉換後，在後面做註釋，因為轉換後每張ppt**都很小！！！所以字如果列印的話可能會很小！
13樓：經緯知道
不錯 不錯 回答很積極啊
14樓：
把裡面的內容複製到word文件裡面可以轉成rtf，然後用word開啟。
不過你要的可能都丟失了複製一下就行了powerpoint檔案懸想中有一個轉換到word中的選項，但是建議轉換後，在後面做註釋，因為轉換後每張ppt**都很小！！！所以字如果列印的話可能會很小！可以轉成rtf，然後用word開啟。
不過你要的可能都丟失了。
15樓：閃電標標
把裡面的內容複製到word文件裡面就行了
16樓：
可以轉成rtf，然後用word開啟。
不過你要的可能都丟失了。
我是一名老師,我上課總用ppt講課有的同學跟不上我應該怎麼辦？
17樓：
你上課使用ppt上課同學跟不上，那麼處理的方法是你可以減緩你上課的速度，把書降下來同學就跟上了。
18樓：藍天老師
用ppt講課有優點也有缺點，既然有同學跟不上，那就要放慢速度，照顧大多數學生
19樓：
你好如果學生都有手機電腦可以課後把ppt發給學生。
沒有的話只能講慢一些，其實小部分跟不上是很正常的
20樓：溪浣妮
那就單獨問一問什麼原因跟不上
有時候是實力的問題
或者是注意力不夠集中
21樓：匿名使用者
之所以跟不上，主要原因是你ppt翻頁快，學生炒筆記都來不及，你寫在黑板上，至少你沒擦掉前學生還可以抄筆記，而你的ppt只要一點 剛講的內容都沒了，學生只能靠記憶去記，一節課40分鐘 怎麼可能全部記住，
想要改善那就的把重點寫黑板上，或讓學生能繼續看到你ppt內容，學生不可能去拷貝你的ppt內容然後在來學習吧？
22樓：步驪烴
你可以上慢一點講課詳細一點
上課想睡覺怎麼辦，如果上課想睡覺了怎麼辦
先眯一下，然後馬上起來，要不然你就直接忍著要不然就直接洗洗睡了吧 是好孩子的主動站起來。沒事 副科的就碎吧 我也碎的 數學課我都睡。風油精揉太陽穴 或在鼻子下點一點。如果上課覺得想睡覺的話，向老師申請站在課室後面上課就行了，我試過，覺得可用。3還有你實在困得很厲害，就很誇張的倒在桌子上睡覺，老師會叫...
老師的上課思維與我的思維不同怎麼辦
可憐哪 小學就這麼慘 那我們咋辦啊 唉說偏了 老師說的和你想的不同啊！那你想辦法和他一樣不就行了 下課問老師啊 小學成績行不能說明一切 要到高中能就第一 那能說明你很厲害 很聰明 現在小學 不要在意那麼多 老師和你想的不一樣說明你的思維可能存在一些偏差 老師畢竟是老師 他知道他比你多 他知道怎麼想簡...
學生上課不遵守紀律,不聽老師的話,老師怎麼辦
我覺得現在的學生逆反心理是很強的，你越不讓他做這個，他就偏做 當然學生這樣做是不對的，但在我們學生眼裡也希望得到老師的尊重，希望老師能向朋友一樣理解我們，知道我們的想法 如果學生上課不認真的話，你千萬不要去責罵他，如果你只去責罵他，可能會使他更加的逆反，所以你平時要多與學生溝通，讓他們真正知道你是為...