1樓：醉臥牆角
家長應積極與老師保持良好的溝通，及時瞭解孩子在校的變化，幫助孩子順利跨上這個高"臺階"，邁好初中的第一步。幫助孩子在生活方式、學習方法包括思維和記憶方法等方面迅速適應這種變化。在生活方式上要從對老師的依賴過渡到自立自理；在學習方法上從重記憶、作題、閱讀過渡到重理解、分析和綜合探索；在思維記憶方式上要從具體形象思維和機械記憶為主過渡到以抽象思維和理解記憶為主。
還要認識到中小學銜接階段知識學習是必要的，但更應注意到孩子的心理變化，幫助孩子提高承受壓力的能力、增加意志力、促進非智力因素的開發。家長也要告別老母雞式的看護，在觀念上為孩子灌輸獨立意識，加強培養他們的自主能力，讓孩子意識到自己是獨立的個體，學習是自己的職責，自己要為自己行為負責，一分耕耘一分收穫。尤其是家長要注意從生活上培養孩子的獨立自主能力，要意識到孩子已是初中學生，讓孩子獨立思考、獨立解決問題，要讓孩子逐漸適應獨立地學習。
還要有意識地培養孩子與人溝通的能力，教會他們與同學相處，人際間的交往學習在初中階段是十分重要的。
2樓：網友
第一：要對老師講解自己對孩子學習情況的關係；第二：作為家長，對孩子的具體要求是什麼；第三：
向老師詢問孩子在校的學習情況；第四：作為家長，希望老師對自己的孩子的要求要嚴；第五：家長和老師對孩子的共同的責任。
家長怎麼與老師溝通交流
3樓：
從沒有和老師溝通過可能是因為你家孩子各方面都比較穩定。如果要於老師交流，切忌，不要提一些孩子不想讓你對別人說的壞毛病，如果很需要提的話，可以旁敲側擊，如果直接入題的話，遇上一個不怎麼樣的老師，會反過來批評孩子。最後，只能讓孩子產生反感。
4樓：匿名使用者
個人觀點；近年來教育界的腐化，想和老師溝通只有送錢。按最低標準，小學200起步、初中500起步、高中1000起步，這是沒錢人的最低起步價，僅供參考。根據多年經驗，假如老師找家長說孩子上課不注意聽講、孩子學習有點下滑……等等各種理由。
這個時候你就要考慮一下了，是不是你還沒給老師送禮。僅供參考。
家長如何與初一老師交流
5樓：home不知道
你要等孩抄子上了一週左右的課，等老師對你家孩子有所瞭解，你再與老師見面，這樣老師就會對你提供一些有用的資訊，你可以把孩子在家的情況與老師交流，結合學校的情況讓孩子做哪些改進，聽聽老師的建議。初中生一定要養成自覺的習慣，不能像上小學那樣的學習方法了，小學的教學內容少，時間多，老師有時間給學生反反覆覆練和講，而初中課程多，時間顯得緊，主要是靠課堂40分鐘，這40分鐘一定要全神貫注，孩子如果能順利把家庭作業完成，就說明孩子聽課認真了的，當天學的政治、歷史、生物、地理課知識的重點要在當天晚上配合孩子背出來，做到當天的知識當天消化。
6樓：江明輝
你要等孩子上了一週來左右的課，等老自師對你家孩子bai有所瞭解。
du，你再與老師見面zhi，這樣老師就會對你提供一dao些有用的資訊，你可以把孩子在家的情況與老師交流，結合學校的情況讓孩子做哪些改進，聽聽老師的建議。初中生一定要養成自覺的習慣，不能像上小學那樣的學習方法了，小學的教學內容少，時間多，老師有時間給學生反反覆覆練和講，而初中課程多，時間顯得緊，主要是靠課堂40分鐘，這40分鐘一定要全神貫注，孩子如果能順利把家庭作業完成，就說明孩子聽課認真了的，當天學的政治、歷史、生物、地理課知識的重點要在當天晚上配合孩子背出來，做到當天的知識當天消化。
初中生家長如何與任課老師溝通
7樓：匿名使用者
談談怎樣對待孩子的教育與溝通孩子進入了初一，學習生活發生了很大變化，作為家長的教育方式也應隨之改變。 1、要多與班主任和任課老師做好溝通。 孩子進入初中學習，作為家長除了多與班主任交流老師外，與各個主要的任課老師交流也很重要，他們更容易瞭解孩子在該科目上是否良好，還存在哪些問題。
中考是一個綜合性選拔考試，能夠及時與老師溝通，避免孩子過度偏科是很重要的。另外，與老師交流的內容除了學習成績外，還應該注重孩子心態的變化。 初中是一個敏感時期，孩子們有很強的求知慾和好奇心。
好的東西會影響他，壞的東西也會影響他。洞察孩子的心態變化，及時與老師溝通解決問題，幫助孩子在初中能夠保持一個穩定的學習心態。 2、要與孩子認真的談一下初中的問題(對學習的重視、如何面對壓力等)。
剛剛步入初中的孩子存在兩種截然不同的心態：一種是六年級升學辛苦後的極度放鬆，經過暑假的休息，心思還不能集中的放到學習上，這種心態不利於及早適應初中新的學習環境。另外一種是對初中學習的過度擔心，這些同學剛進入重點中學的實驗班，就揹負了很大的壓力。
作為家長要幫助孩子分析問題，減輕孩子身上的壓力。但更重要的是，家長要向孩子解釋一下初中與小學的不同，讓孩子及早由被動學習改為自覺學習。 3、父母要想好如何應對孩子在青春期的教育方式，尤其是面對孩子的自立傾向，如何更好的與孩子溝通。
孩子進入初中，學習方法變了，家長教育孩子的方式也要改變。一味的呵護或訓斥都不是好的方式。孩子在初中以後，不像小時候打不還手，罵不還口。
父母教育子女需要講出道理，舉出事例。而且語言的作用永遠沒有行為更有說服力。也就是說，小學時父母會採用直接的棍棒或糖衣教育，但到了初中孩子對間接教育更容易接受。
4、及早的瞭解近年來的中考形勢，幫助孩子設立自己的目標(想考入的高中)。 中考的形勢每年都有相應的變化，每個高中當年的高考成績也不同。孩子在初一不可能關心到這樣的事。
但家長卻要了解這些。家長若能夠幫助孩子瞭解這些，及早的確立目標，會為孩子指引一個努力的方向，增加孩子學習的動力。
初中生家長應怎樣和老師溝通
8樓：匿名使用者
家長與教師，都是孩子成長路上最重要的引導者，兩者之間是目的一致的同盟者。因此，孩子在學校遇到問題，如果家長需要教師協助幫助孩子解決，則必須及時告知教師，及時進行交流。
家長與教師的交流，不論是面對面的還是通過媒介的間接溝通，都要先對雙方進行正確定位：是朋友而非敵人；是協作者而非僱傭者；是責任共負而不是互相推諉。
正確定位之後，心態自然就會趨向冷靜、理智；理智的交流，就不會因孩子在校遇到問題而憤然偏激。而是會真誠地把孩子遇到的問題、以協作者的態度告知教師，並提出自己的看法或疑問；接著，耐心地聽聽教師的解釋，全面瞭解教師的教育目的及教育風格。如果雙方的意見不一致，雙方可針對孩子的個性特點，選擇對孩子來說最適合的教育方式。
9樓：匿名使用者
你們總希望寄託於老師的幫助，老師其實是管不過來的。
你們應該試圖去同孩子交流，那樣的效果更好。
10樓：匿名使用者
大家說的都對，綜合大家的建議靈活處理。
11樓：匿名使用者
我事初二學生。我和老師溝通就夠了。是在不行就暴力解決 哈哈。
12樓：匿名使用者
把你要溝通的問題設計好，就事論事，不要說無關的話題。一次問一個，多問幾次。再者，提前預約時間和話題。
家長如何與老師交流
初中家長跟老師溝通的技巧
13樓：網友
經常打**給老師溝通溝通。學生存在著新問題，家長要及時聯絡老師。及時糾正。
初一學生家長寄語鼓勵的話期中，初一家長寄語怎麼寫
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家長怎樣和孩子融洽交流，家長該如何和孩子融洽交流
首先父母與孩子建立在平等層面，不能父母高高在上。然後，交流時心平氣和，對事不對人。父母與孩子都要站在對方的立場去考慮，不能只顧及自己的感受。交流不一定一次達到彼此的目的，所以要有耐心，學會多次交流。必須在尊重孩子的基礎上 把他們當做大人一樣去交流 不要再認為小屁孩，什麼都不動 家長該如何和孩子融洽交...
孩子高三，家長需要與老師溝通哪些問題
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