1樓：匿名使用者
因為文壇詩人最擅長的就是舞文弄墨，而由於不是師出同門，對待事物的看法有所不同，當不同的觀點發生衝擊時，勢力較弱的人當然要受到排擠，這是其一。
其二，很多文人墨客在政治，或者是律法上，有不滿情緒的，面對那些只會對皇帝揶揄奉承的小人的讒言，也是會遭到排擠，甚至流放。
2樓：匿名使用者
乙個就是詩人所在的環境決定，找不到自己的定位。人人非聖賢，嫉妒在人心。文壇詩人的發展空間不一定就定義在**上。
3樓：匿名使用者
沒有頭腦吧！！太過於死板 ！！傳統禮教 以及只會讀書 作文。
4樓：匿名使用者
也許人只有在失意的時候才能寫出大家之作吧。
有些批評家說中國的文人學士,尤其是詩人,都帶著很濃厚的頹廢的色彩。用的什麼
5樓：貝凝進飛柏
1）本題考查困轎明學生篩選文字資訊的基本能力．解答此類題目需要學生準確細緻理清散文的具體內容，結合相關語句進行具體把握，從「我雖則外國詩文唸的不多，也不想開出帳來，做一篇秋的詩歌散文鈔，但你若去一翻英德法意等詩人的集子，或各國的詩文的anthology來，總能夠看到許多並於秋的歌頌和悲啼」一句可以整體把握其特點，主要是突出「清、靜、悲涼」，給人一種清新的帆畢自然感受．
2）本題考查學生分文段表現手法。
的基本能力．解答此類題目需要學生準確細緻把握文段的主要內容，再就是要結合文段的主要語句汪告進行分析．從文章內容來看主要的表達方式為議論，作者對自然文化氣息飽含一種深情的流露，創造一種自然祥和的文化氛圍，通過結合具體的文化特徵進行具體闡述，縱橫捭闔，文字內容跌宕起伏，顯示出作者生活的文化底蘊．
答案：1）清、靜、悲涼（1分）．清晨靜觀、落蕊輕掃、秋蟬殘鳴、都市閒人、勝日秋果（2分）．
2）議論（1分）．作者於自然氣息之外再添一重文化氣息，創造出一種文化氛圍，與「故都」題旨暗合．從行文章法上看，這裡宕開文筆，縱橫議論，顯出深厚的文化底蘊和開闊的思路．（2分）
請問中國的文學作品為什麼得不到世界文壇的欣賞
贊成 殘花一夢。中華民族的文化太深奧了，中庸 大學 孟子 莊子 孫子兵法 史記 這些文章你叫外國人怎麼翻？單從語言上已是很大困難了，他們翻譯過去後能保證其本文的對仗？韻律？論證時咄咄逼人的氣勢？太難了吧！從內容來看更是困難，他們哪懂得那麼深奧的文化？那麼精深的內涵？記得 水滸傳 被翻譯成 發生在水邊...
為什麼中國文化裡沒有愛情，為什麼在中國很難找到真正的愛情？
中國民間四大愛情故事 牛郎織女，孟姜女哭長城，白蛇傳，梁山伯與祝英臺 一說天仙配 並稱中國民間四大愛情故事。它們和其他民間傳說故事構成了中國民間文化的一個重要組成部分，對廣大民眾的生活有著深刻的影響。這四個愛情故事，也從一個側面反映了人們對真摯感情的認可。元雜劇的四大愛情劇 王實甫的 西廂記 關漢卿...
韓國為什麼有中國文字，韓國和日本為什麼會有中國文字的出現？
嗯意思是一樣的.比較正統的韓國人都會學習一點點漢字的 而且基本上每個韓國人都會用漢字寫自己的名字.因為他們的身份證或者戶口本上面的名字,是用漢字的 漢字在韓國通常是用在比較正式的場合.比如我說過的戶口本啊.結婚證啊.公司老總辦公桌上的姓名牌子啊.甚至是墓碑上面.等等一些比較正規的場合,都會用到漢字 ...