初二的數學的全等三角形和一次函式這兩塊學得不是很好,該怎麼學呢?

2025-05-11 14:15:09 字數 3094 閱讀 4141

1樓:璽上眉梢是你

知識是環環相扣的,只有將基礎知識牢牢掌握,才能夠保證成績穩步提公升亂租改,促進自己不斷的發展。初二的數學的全等三角形和一次函式這兩塊學得不是很好,該怎麼學呢?

第乙個,主動尋求老師的幫助,在老師的開導之下,開闊自己的思維,理解所學知識。

我們進入高中生活,每天呆得最多的地方就是學校,和老師在一起的時間也變得更長。初中數學其實說難也不難,說簡單也不簡單,但是隻要掌握基礎知識,一切問題都將會迎刃而解。全等三角形幾何題其實是非常簡單的,自主學習,掌握基本概念,一定會遊刃型瞎有餘的解決問題。

對於一次函式較為難的函式問題,自己不能夠通徹理解,可以尋求老師的幫助,在老師的引導之下,開啟自己的思維,積極的理解所學知識,不恥下問,具體的問題一定會得到解決。

第二個,有針對性的進行練習,補齊短板,提公升自己的學習效率,提高自己的學習成績。

既然擇全等三角形以及一次函式方面有所欠缺,那就應該尋找正確的學習方法,進行有針對性的練習,瞭解自己譁判的問題所在,補齊短板,提公升自己的學習效率。只有不斷解決數學當中存在的問題,才會提高自己的學習積極性以及主動性,如果問題讓自己百思不得其解,付出再多,沒有任何的結果,只會打消自己的積極性。

數學是思維較為活躍的學科,需要能夠靈活的運用相關知識點,進行不斷的訓練,才能夠提高自己的成績。所以如果自己數學成績較不理想,知識點不能理解,及時尋找解決的方法,讓自己保持高度的學習熱情,不斷的提公升自己解題能力,這自己的初中生活以快樂為主,在知識的海洋當中快樂成長。

2樓:夏風o耶耶

個人覺得,要是在這兩塊學的不好的話,你要重複練習與這兩塊相關的知搏肢識橘早內容,重複、重複又重複,在重複不圓銀雀斷的過程中,你就能找到一些秘訣了。

3樓:雙子小黑嘿

一定要多做題,要學會總結知識點要把握好學習的重心,要學會靈活的運用這些知識。

4樓:羅文

如果自己學的不是很好的話,就需要去請教老師,讓老師再給自己講述一次。

怎樣學好初二的全等三角形有什麼好方法

5樓:網友

一、學好三角形的全等有五種判定方法:

sss,②sas,③asa,④aas,⑤hl,二、根據課本提供的例題與練習,體會各種判定方法的應用,三、不能直接得到判定方法的,通常通過線段等量轉移或角的等量轉移,間接得到全等三角形的條件,再判定全等,四、複雜圖形簡單化,乙個較為複雜的圖形,都是由比較簡單的基本圖形疊加而成的,認清它的基本圖形。

怎樣學初二數學的全等三角形

6樓:位飲浮慧晨

想要學好全等三角形記住以下幾點:

1)記牢公式是必須的,學數學,最好通過做題來記住和理解相關公式。

2)作全等三角形題,關鍵要把已知條件全部標出來,如果圖形很複雜,可以把要證的兩個三角形畫在演草紙上。

3)要懂得反推,比如說已知兩個角對應相等,就前方百計地尋找如何得出一條對應邊相等的途徑。

全等三角形指兩個全等的三角形,而該兩個三角形的三條邊及三個角都對應地相等。全等三角形是幾何中全等的一種。根據全等轉換,兩個全等三角形可以是平移、旋轉、軸對稱、平行,或重疊等。

當兩個三角形的對應邊及角都完全相對時,該兩個三角形就是全等三角形。

全等三角形可透過以下定義來判定:

sss(side-side-side)(邊、邊、邊):各三角形的三條邊的長度都對應相等的話,該兩個三角形就是全等三角形。

sas(side-angle-side)(邊、角、邊):各三角形的其中兩條邊的長度都對應相等,且這兩條邊的夾角(即這兩條邊組成的角)都對應相等的話,該兩個三角形就是全等三角形。

asa(angle-side-angle)(角、邊、角):各三角形的其中兩個角都對應相等,且這兩個角的夾邊(即公共邊,)都對應相等的話,該兩個三角形就是全等三角形。

aas(angle-angle-side)(角、角、邊):各三角形的其中兩個角都對應相等,且其中乙個角的對邊(三角形內除組成這個角的兩邊以外的那條邊)或鄰邊(即組成這個角的一條邊)對應相等的話,該兩個三角形就是全等三角形。

hl(hypotenuse

leg)(斜邊、直角邊):直角三角形中一條斜邊和一條直角邊都對應相等,該兩個三角形就是全等三角形。

初二學數學的全等三角形怎樣才會更快的解決.?

7樓:匿名使用者

簡單 只要多做 多練 多思考就行了 有時候最笨的方法 也是最快的。

8樓:飛花只隨夢

很簡單 熟練記住判定定理 多做題 詳細一點吧 見到角平分線構造全等 中線構造倍長中線 不斷倒角 有角相等無邊相等 必須找邊。

9樓:手機使用者

1、三組對應邊分別相等的兩個三角形全等(簡稱sss或「邊邊邊」),這一條也說明了三角形具有穩定性的原因。

2、有兩邊及其夾角對應相等的兩個三角形全等(sas或「邊角邊」)。

3、有兩角及其夾邊對應相等的兩個三角形全等(asa或「角邊角」)。

由3可推到。

4、有兩角及一角的對邊對應相等的兩個三角形全等(aas或「角角邊」)5、直角三角形全等條件有:斜邊及一直角邊對應相等的兩個直角三角形全等(hl或「斜邊,直角邊」)

所以,sss,sas,asa,aas,hl均為判定三角形全等的定理。

注意:在全等的判定中,沒有aaa和ssa,這兩種情況都不能唯一確定三角形的形狀。

初一數學求三角形全等的方法和技巧

10樓:莊廷謙姚燕

證明全等有幾個判斷依據:1,三邊相等。2,至少兩角均為60度。

3,旦閉頌兩相等邊的夾角為60°

4,兩邊相等模鄭,任意一角為60°

5,等邊三角形,任意一邊的垂線是中垂線,也是角平分線。

6,三中垂線的交點到各端點的連線相等,且夾角均為120°考慮到你是初一學生態洞。一些三角函式你暫時不會用,你有興趣,就去了解下吧。

數學初二全等三角形的問題

11樓:噴塑鮑克斯

兩個角相等那麼三角形acd是等腰三角形ac=ad=2ab e是ad中點 ac/ab=1/2 ae/ac=1/2 a是夾角 三角形ace和三角形abc相似,ce/bc=1/2

全等三角形證明題,初二數學全等三角形證明題,要過程!

1 在直角座標系中,有兩個點a 2,4 b 2,4 即a.b兩點是 關於圓點對稱的 將直角座標系關於y軸翻折,得a1,b1,然後分別連線a,a1和b,b1後,證aa1o和bb1o兩三角行全等 2有一個正方形,分別連線它的對角,求其中的全等三角形?3 一個等腰三角形,做這個三角形的高線後,求其中的全等...

數學全等三角形

70 和20 兩種情況 一種是鈍角三角形,一種是銳角三角形 鈍角 如圖 角ade 50 de垂直平分ab 角dea 90 角dae 40 角c 角b 40 外角 ab ac 角b 角c 20 銳角 因為只能插一張圖,所以銳角的你可以自己畫,或者我的空間裡有圖,可以去看看 角aed 50 ed垂直平分...

全等三角形方向要一樣嗎,三角形的全等是怎樣的?

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