1樓：匿名使用者
活動目標：1. 體驗物體排列的規律，願意用語言表述團燃排列的規律，並學習根據規律進行補排。
活動準備：1. 幼兒用書。
2. 課件。
3. 準備兔子熊貓的**搜大。
4. 三角形圓形**。
活動過程：1. 匯入。
今天小動物們可高興了，因為他們要去旅遊，我們來看看小動物們是怎麼排隊的。
2. 出示課件（乙個熊貓，乙個兔子）一一排序。
3. 教師與幼兒做遊戲，請幼兒上去排隊（乙個女孩兩個男孩）一塌漏虛二排序。
4. 圖形排序。
5. 教師發放幼兒用書，並小結。
大班語言花園裡有什麼教案反思
2樓：我是qq仔
大班語言花園裡教案反思內容如下：
用細節點亮課堂「姿喊花園裡有什麼」 活動案例的啟示 在預設乙個活動時，除了要仔細斟酌那些主要的環節外，對於每乙個提問、每一次回應的細節也不容忽視，我們甚至可以通過預設活動的細節來引發師 幼間的有效互動。
大班活動「花園裡有什麼」是乙個側重語言表達的活動，考慮到大班幼 兒有自主表達的需要和能力，我試圖通過幾個細節的預設，來調動幼兒參與活動 的主動性和積極性。
活動背景：
幼兒散文要用跡返野兒童的眼光去看待世界，兒童的眼睛天然幻化出詩的世界。」《花園裡有什麼》這篇散文正是倡導用幼兒的眼光來感知花園，感受濃濃的詩意美。
幼兒有「萬物有靈」式的思維，在他們眼中，周圍的一切和他們一樣，有著人的靈魂。正像散文中提到的：「噓！不要吵醒了花園裡那些看得見的、看不見的小可愛們！」
中班幼兒語言表達已經相對完整，但語言的豐富性仍有待提公升，幼兒能夠說出看到了什麼，但依然缺少描述事物的能力。因此在本世尺活動中，我從幼兒的經驗出發，藉助散文的表現形式，讓幼兒說說自己在花園裡的發現。
花園裡有什麼教案
3樓：愛打臉兒
《花園裡有什麼》教案：作為一名教學工作者，很有必要精心設計乙份教案，藉助教隱譽案可以有效提公升自己的教學能力。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？
活動早悶目標：
1、感知春天的季節特徵，能夠和同伴分享自己在花園裡的發現，並體驗春陸攜彎天的美好。
2、理解故事內容，瞭解花園中的動植物特徵。
3、引導幼兒細緻觀察畫面，激發幼兒的想象力。
4、喜歡並嘗試創編故事結尾，並樂意和同伴一起學編。
花園裡有什麼》教案2
活動目標：1．理解散文詩的內容，知道春天是萬物生長的季節。
2．嘗試續編散文詩。
3．運用繪畫形式表現自己想象的春天景象。
4．能簡單複述散文詩。
5．理解散文詩內容，豐富相關詞彙。
中班數學教案分一半，小中班數學教案
案例不僅要說明教學的思路，描述教學的過程，還要交待教學的結果 某種教學措施的即時效果，包括學生的反應和教師的感受，解決了哪些問題，未解決哪些問題，有何遺憾 打算 設想等。以 問題 為主線，有矛盾 衝突甚至 懸念 能引起讀者興趣和深入思考。教案的形式不拘一樣,內容詳略也不一,有經驗的教師可以寫簡案,新...
中班數學教案 比較厚薄，學習按厚薄幼兒園大班數學教案
學習按厚薄幼兒園大班數學教案 作為一名老師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢？以下是我收集整理的學習按厚薄幼兒園大班數學教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標 學習按物體的厚薄 高矮 粗細進行以內的正 逆排序。 發...
求幼兒園中班數學 花兒找朋友 教案
花兒找朋友。活動目標 1 學習10的形成，知道9添上1是10，瞭解9 10相鄰兩數的關係。2 能仔細地觀察並說出物體的數量，嘗試對物品進行統計。活動準備 1 花園背景圖，10朵紅花 10朵黃花 10只蜜蜂 10個蝴蝶的貼上卡片。2 幼兒人手一份內容不同的食品店和統計表一份。活動過程 1 點數數字1 ...