1樓:深海氣有浩然
你要拿來具體題目給你分析,因為型別太多了,不好一句話概括的。
2樓:匿名使用者
這樣的題你要先求出動點的運動的軌跡,有的題目會直接給出動點的運動專軌跡,然後以固定點為端點的屬線段長是始終不變的,此時只要看看動點運動到哪一點它到固定線段的距離最長或最短,此時就是動點與兩固定點形成的三角形面積的最值(最大值或者是最小值)
3樓:雪影瑤
一個關於一元二次方程的問題啊。有一個變數。初中的話 一般不會出現討論函式對稱軸的問題的~
4樓:莫聖禮
找到動點所滿足的函式關係,畫出函式的影象,再來根據影象求最值。
初中數學幾何最值問題,必須高手進
5樓:匿名使用者
可以參考這一個題的解答:
參照上題解法,可以得本題思路。先見圖:
將三角形pbc繞點c逆時針旋轉60度至三角形p'b'c,於是就將pc轉化為pp',pb轉化為p'b',要求pa+pb+pc的最小值,就是求ab'的長度了(注意:因為再連線bb'後,三角形bb'c是等邊三角形,故ab'的長度是定值哦,)。
這樣做的原因:一般地,幾何問題中的求線段和的最小值問題,都是以「兩點之間線段最短」為最原始的理論依據,正如二樓:**20235039所說的一樣,「一般地,對於初中幾何裡沒有什麼頭緒的題目 做等邊三角形能解決很多問題」。
6樓:匿名使用者
放於同一條線段中 就是要使3條線段首尾相連 以任意一邊做等邊三角形就行
一般地,對於初中幾何裡沒有什麼頭緒的題目 做等邊三角形能解決很多問題
7樓:妤漪
構成三角形
通過在任意三角形中 兩邊之和大於第三邊
(這個第三邊可以是兩條線段在一條直線上組合成的)可以得出最小值
(一般都是與第三邊有關 因為第三邊比另外兩個邊之和小 )
8樓:魔赫
技巧,就是找等量,這種題目知道不可能放在一塊,你就要找等量,看**可以將這條線用相等的另一條代替,這樣問題簡單很多==不知道你想知道的是這個麼
9樓:匿名使用者
通過對稱使三點在同一直線上
10樓:匿名使用者
pa+pb>=ab,pb+pc>=bc,所以p與b重合時最短
11樓:夢幻額
樓上那些人根本胡扯.我初三.我做過這種題 當時我是用勾股定理求出來的.先把ap.pb.pc換成字母.然後字母平方相加等於2.由於還有高.所以最小是3以上
12樓:
數學本質,即為什麼,懂得?
13樓:匿名使用者
同學,能告知一下答案是多少嗎?
14樓:我要荔枝
費馬點 是什麼時候學的~
15樓:伊塵的專屬
應該是求三角形abc的內切圓的圓心吧。。
初中數學問題關於絕對值初中數學，關於絕對值，請看下圖
同號兩數相加，取相同符號，並把絕對值相加。仔細看，還有 取相同符號 這幾個字 3和 5的相同符號是 所以 3 5 3 5 8你說 3 5 8很明確 那麼請問，你的 8是怎麼來的？雖然沒有過程，但是你心算也是利用了 同號兩數相加，取相同符號，並把絕對值相加。這個法則的！絕對值相加 這幾個字不多餘啊！你...
初中數學幾何
如圖所示，在bc上方作等邊 bcf，連線df ef。因為 bcf是等邊三角形，所以bc fc fb 14 a bfc 60 則在 回abc和 答bcf中有 acb abc fcb fbc 120 可知 acf abf 又因為cd be 所以由 可證得 cdf bef sas 有df ef，cfd b...
初中幾何數學題
連線ac，取ac中點e。連線me,ne。在三角形acd中，me cd 2，且me平行cd。在三角形abc中，ne ab 2，且ne平行ab。因為ab cd，故em en。而由平行知道，角bgn，角chn分別和角emn和enm相等。而角emn和enm相等，故角bgn 角chn。取ac中點o,連線no,...