初中生我作文老是偏題啊怎麼辦語文作文總是跑題怎麼辦

2021-03-07 13:11:52 字數 2761 閱讀 1061

1樓:發仔

寫作文偏題、離題的問題,其實是作文審題和選材的問題。解決這個問題,就要從審題和選材兩方面解決。

首先,要養成良好的審題習慣。特別是要一字一句地把題目讀完整,讀清楚很重要,不能囫圇吞棗、斷章取義。

其次,審題要學會從兩方面入手。第一,這篇作文要我們寫什麼?是寫人,寫事,還是寫景物?

如果是寫事寫什麼樣的事?幾件事?第二,這篇作文要求我們怎麼寫?

是用具體事例表現,還是要側重心理活動描寫,或者是談自己的感想。在審題的過程中,只有將作文要求理解了、明確了,才能緊扣著要求來寫。這樣,自然就不會離題太遠。

選材不當也是作文偏題的一個原因。如果審清了題目仍然出現選材不當,那麼通常是考生有「一個材料多種用途」的想法造成的。「一材多用」,的確是應試作文的一種方法,但作文要求不同,表達中心不同,側重點也就有所不同。

所以,我們對主題的把握和表述的靈活性還要熟練、精確,切忌生拉硬套,否則就會給讀者(當然包括閱卷老師)扣題不準的感覺。

2樓:饅頭小美

你這門寫當然是偏題的啊,我們常人的理解是1+1=2,3+4=7,這是因為我們接受過真確的數學教育,我們知道定理,像這種加減它就是定數,科學家論證,我們學會,也就不會更改。(這就從而表明了,人們成長學習過後,對實物理解消化過後,往往回一成不變的執著於所學的「定理」,認為1+1就是等於2,沒有為什麼,因為是老師教的,科學家論證,僅此而已。)

但是題材中的小女孩因為,還沒有完全接受到應試教育,單純的異想天開,在自己的世界裡,就認為3+4=一週,其實這樣也沒有錯啊,因為,她沒接受學過數學,還沒有被數學地定理所許可權,僅僅靠著自己單純的認知。

所以,這個題材就是告訴大家,1+1=2沒有錯,那麼3+4=一週,也沒有錯,錯就錯在,人們往往在學習的過程中,因為了解了過多的學論性質的東西,就會失去自我,一成不變的生活,而那份純真,卻是在沒有接受教育的孩子面前可以輕易體現的。

你大致可以寫「在學習中我們失去了什麼(自己失去想象空間)?」這一類似的主題思想。

親,我不知道我這樣說,你有沒有理解?我現在在讀大學,雖然高中選擇的是理科,但是語文一直是我的最愛,所以作文對於我來說是很得心應手的,在正對與你說你寫作文偏題,這都是很多考生的憂慮,因為應試教育的問題,越來越多的作文趨向於命題或者給題材,所以對於想象空間狹窄的考生來說,真的很困難,不過我告訴你最簡單的方式是,拿到一篇題材,你要讀三遍,第一遍簡短總結你首次看後的個人感受,第

二、三次讀後都要寫下感悟,然後把每次寫下的感悟,對比題材自己模擬大概的文章感覺,然後在寫下最後的主題,這個主題也就差不多是你文章的主題了,雖然這個方法很笨,但是確是最穩當,最靠譜的!

希望我說的這些,可以對你有所幫助,最後祝你中考成功,走進理想的高中!

3樓:菲菲の仙子

1、要審清題意,一般來說中考時間很長,你有足夠的時間構思,如果可能的話打上草稿就更好了。

2、書寫公正,卷面整潔。

3、多看作文書[尤其是關於中考的。]

____________________________現在離中考還有16天,按說以上的方法不能幫你取得很大的進步,但是應該也有進步吧!

加油!祝你中考考上好的成績!

4樓:萱

上面一個作文沒有題目要求我不知道。

在寫作文時首先要看清題目要求,審題要仔細。例如親情,寫作文時就要扣住親情,在每一段末尾一個事例寫完時都要一句總結,這樣可以點名中心,就不會離題。

最後一段要簡潔明瞭,要像豹尾一樣擲地有聲。

5樓:我很想去北大

作文嘛 就要平時多積累,多背一些範文。還有,我覺得這個好像說明關於不同的角度思考問題之類的

語文作文總是跑題怎麼辦

6樓:匿名使用者

多看作文書,多審題,其實多做做閱讀題能提高你的審題能力,看看作文書也很重要,求採納

7樓:匿名使用者

我教你一種方法 先根據題目找一些跟題目有關的小標題 根據小標題再想好寫什麼 這樣絕對不會偏題。然後再段首中心句 結尾再把題目套進去 這樣100%不會跑題。但是想寫好作文 並不是不跑踢就行了 最重要的要有真情實感 平時練練隨筆 記些好句子 祝你成功哈嘿嘿 給分

8樓:匿名使用者

我想只要你多看作文書就行了 要不然你平時留心一下 適量的背一背各種型別的作文 這樣考試就不會偏題了

要不你請個老師幫你補補!!o(∩_∩)o~

9樓:匿名使用者

哦,跑的作文往往分數很低。對於老是會跑題,我們建議你寫最擅長的型別,比如記敘文,議**等,要是中考或者高考之類的重要考試,記住寫熟悉的型別,這時候就不要創新了。要是不是初三或者高三,建議你對作文這方面抓緊練習,提高寫作能力。

10樓:水蘊邛霞月

寫提綱。這麼說可能有點籠統,舉個例子。

作文題目:暑假的快樂時光

分析題目後得出:時間範圍:暑假

條件範圍:快樂

因此,你寫的事一定是暑假髮生的比較快樂的事。

開頭鋪墊,中間,結尾扣題總結。

死死的圍繞提綱來。不隨意發揮。

一定要先區分好話題作文和材料作文,如果題目給你材料再告訴你以某個內容為話題來寫的話,你可以不必扣緊材料,因為材料只是一個引子,只要扣緊該話題就行了;如果題目沒有說明這是個話題作文的題目,就一定要扣緊該材料來寫--多閱讀幾遍材料,看看該材料告訴我們什麼道理,批評什麼現象,讚頌什麼事情,如果是幾則材料找出它們的共同的內容。行文過程扣緊你在材料中看到的中心並適當援引材料,一般不會有很大問題。

另外,切記,別把寫作文當一件可怕的事!你能做好的!加油!

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