1樓：要去想
這篇課文描寫了長城的高大堅固和雄偉壯觀,表現了長城的雄偉氣魄,讚揚了我國古代勞動人民的勤勞 智慧和力量,抒發了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情.
小學課文長城這一課表達了作者 什麼樣的思想感情
2樓：匿名使用者
小學課文《長城》這一課讚美了我國古代勞動人民的勤勞、智慧和力量，表達了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情。
3樓：一線口語
《長城》這一課讚美了我國古代勞動人民的勤勞、智慧和力量,表達了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情。
4樓：楊樑梓軒
表達了作者對祖國的自豪，熱愛與讚美之情。
「長城」這一題目讓我對課文內容充滿好奇:
5樓：課文你來說
《長城》這篇課文是通過對長城的具體描述,表現了長城的高大堅固與雄偉壯觀,還讚美了我國古代勞動人民的勤勞、智慧和力量,抒發了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情。
用長城做題目，更直觀地表現出長城的偉大。
作者對長城的整體印象是什麼
6樓：帕勒莫快
課文表現了長城的雄偉壯觀、高大堅固，讚美了我國古代勞動人民的智慧和力量，抒發了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情。
課文一、二自然段描寫的是兩幅彩圖的內容，突出長城的氣勢雄偉和高大堅固，第三自然段抒發作者由看長城而的聯想。
長城一文抒發了作者_和_的熱愛之情
7樓：匿名使用者
短文描繪了長城直觀的圖畫和具體形象的短文緊密結合
表現了長城的雄偉壯觀、高大堅固。
讚美了我國古代勞動人民的智慧和力量,抒發了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情
國際名人對長城的讚譽之詞
8樓：堰雨
設計者太偉大了，長城不愧為世界奇蹟！ （以色列前總理拉賓）
只有一個偉大的民族，才能造得出這樣一座偉大的長城！ （美國前**尼克松）
這是世界上最偉大的工程，在其他地方我從未見過類似的傑作。（俄羅斯原**葉利欽）
長城是世界上最偉大的奇蹟之一，確實令人鼓舞。人們在上面爬坡都感到吃力，可以想象當年建造長城時需要什麼樣的智慧和力量。（美國前**里根）
9樓：克莉絲櫻
17 長城
人民教育出版社
一、教材解讀1
10樓：匿名使用者
四年級語文練習冊上有：（1）設計者太偉大了，長成不愧為世界奇蹟！（以色列前總經理拉賓）
（2）只有一個偉大的民族，才能造得出這樣一座偉大的長城！（美國
11樓：匿名使用者
長城始建於春秋戰國時期，歷時達2000多年，總長度達5千萬米以上。我們今天所指的萬里長城多指明代修建的長城，它西起中國西部甘肅省的嘉峪關，東到中國東北遼寧省的鴨綠江邊，長635萬米。它象一條矯健的巨龍，越群山，經絕壁，穿草原，跨沙漠，起伏在崇山峻嶺之巔，黃河彼岸和渤海之濱。
古今中外，凡到過長城的人無不驚歎它的磅礴氣勢、巨集偉規模和艱鉅工程。長城是一座稀世珍寶，也是藝術非凡的文物古蹟，它象徵著中華民族堅不可摧永存於世的意志和力量，是中華民族的驕傲，也是整個人類的驕傲。
12樓：匿名使用者
全世界長城多的是,別在那自欺欺人了,全世界的好東西就中國多,就中國好.
13樓：
我的人都會在一起了。我是個很贊哦。我是個好東西就要分享**我們不來了，我的人都有自己的生活方式，你的人都有一個人簡介場上的主動權？
你在**！我也有一個月後我們還要更加美好。我的心去對待每一位名叫阿我是你最想做法的
14樓：我的寶貝果果兒
萬里長城萬里綿，千山江水千山流
15樓：匿名使用者
小學一年級第一課
春天來了，
小燕子從南方飛回來了。
春天來了，
梨花、杏花、桃花都開了
小蜜蜂也出來了。
春天來了，
春風輕輕地吹，
春雨「沙沙」地下。
h春天來了，
春風輕輕地吹，
春雨「沙沙」地下。
小燕子從南方飛回來了，
梨花、杏花、桃花都開了 ，
小蜜蜂出來採蜜了。
小草綠了，
柳樹也長出了嫩芽。
春天來了，
風兒沙沙，
雨兒嘩嘩，
融化了大地 ，
叫醒了青蛙。
x春天來了，
我們快快長大
回答者：jj_tan - 助理 二級 11-19 02:30
春天來了，
小燕子從南方飛回來了。
春天來了，
梨花、杏花、桃花都開了
小蜜蜂也出來了。
春天來了，
春風輕輕地吹，
春雨「沙沙」地下。
春天來了，
春風輕輕地吹，
春雨「沙沙」地下。
小燕子從南方飛回來了，
梨花、杏花、桃花都開了
小蜜蜂出來採蜜了。
小草綠了，
柳樹也長出了嫩芽。
春天來了，
風兒沙沙，
雨兒嘩嘩，融化了大地 ，
叫醒了青蛙。 春天來了，
我們快快長大。
第十五課 燕子飛回來了
春天到了，小燕子跟著媽媽從很遠很遠的南方飛回來。
飛呀，飛呀，她們飛過大海。小燕子往下一看，奇怪地問：「媽媽，海面上 哪兒來那麼多鐵塔？」媽媽笑著說：「 孩子，那是井架，工人在開採海底的石油呢。」
飛呀，飛呀，她們飛過高山。小燕子往下一看，奇怪地問：「媽媽，那火車為什麼不冒煙呢？」媽媽笑著說：「 孩子，那是電力機車。你看，車頂上還有電線呢。」
飛呀，飛呀，她們飛過田野，飛到去年住過的地方。小燕子奇怪地問：「媽媽，這裡哪兒來那麼多新房子？
」媽媽笑著說：「孩子，農民過上好日子啦。你看，那寫字的孩子不是秋成嗎？
」小燕子高興地說：「媽媽，秋成也上學了。」媽媽說：「是呀！農村的變化可真大啊！」
這兩個其中肯定有一個。
回答者：烏鴉_王 - 魔法師 四級 11-19 02:30
小學課本 《春天》
春天來了，小燕子從南方飛回來了。
春天來了，梨花、杏花、桃花都開了，小蜜蜂出來採蜜了。
春天來了，春風輕輕地吹，春雨「沙沙」地下。
呵呵,真古老啊...你要小學課本嗎?我還有
回答者：16711333 - 高階經理 六級 11-19 02:30
好厲害啊
回答者：shuiyun888 - 江湖新秀 四級 11-19 02:34
春天來了，天氣漸漸暖和起來。在一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽一起出去玩。
一路上，我看到周圍的花草樹木都和原來不一樣了。綠綠的小草偷偷鑽出了地面，桃花披上了粉紅的輕紗，松樹穿著整齊的軍裝，還有金黃的迎春花，微風吹過，好像在跳著歡快的舞蹈。
在新建的小區裡，我發現了許許多多千姿百態的小動物。走近了才發覺，原來是剛剛安裝的雕塑。大象的鼻子長長的，企鵝的身子胖胖的，小兔子的眼睛圓溜溜的……，可愛極了。
不過它們都是石頭做的，好可惜啊！
人們也有變化了，紛紛脫去
《竹頌》這篇閱讀短文中，抒發了作者怎樣的思想感情
第1 2段,寫作者對勁竹的熱愛.第3 段,寫勁竹的奉獻精神.第4 段,寫勁竹給人帶來的精神慰藉.2 感知文章主題 本文描繪竹子外形 生長 氣節等方面,突出他的堅毅頑強 純潔樸素 虛心有節 無私奉獻的精神.自古以來,愛竹的人真不少.如果說元稹 劉兼 白居易只是一般的愛竹的話,蘇軾就近乎痴迷了.可使食無...
春這篇文章中春雨有什麼特點抒發了作者對春雨的什麼感情
春 描寫春雨的特點是 細蜜 輕盈 這篇散文以詩的筆調，描繪了花卉爭榮 生機勃勃的春天的圖畫，讚美 抒唱春的創造力和帶給人們以無限希望，從而激勵人們在大好春光裡辛勤勞作 奮然向前。春雨我希望你永駐人間這句話表達了作者什麼樣的思想感 春雨的特徵是溫柔細細地滋潤人間萬物。可是，它並非常駐的呢，它也有離開的...
跳水這篇課文的和它的作者的跳水這篇課文的資料和它的作者的資料
這是一篇精讀課文，記敘了發生在一艘環遊世界歸來的帆船上的驚險故事。文章以事件的發生發展過程為先後順序，以人們逗猴子取樂，猴子放肆起來為事情的起因 接著寫了事情發展的過程 猴子摘走船長兒子的帽子，反過來逗孩子，孩子因猴子的挑逗和水手的鬨笑而生氣，爬上了桅杆去奪帽子 孩子在猴子的挑釁下失去理智，走上桅杆...