1樓：匿名使用者
根號4-x分之根號x-2在實數範圍內有意義
則4-x﹥0，x-2≥0
則2≤x﹤4
若x-2分之根號x+2在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是？
2樓：匿名使用者
√（x+2)/(x-2) 在實數範圍內有意義
則 x-2≠0 x+2≥0
∴x≠2 且x≥-2
3樓：匿名使用者
x-2不等於0
x+2大於等於0
解得x大於等於-2且不等於2
「如果式子根號x-2 在實數範圍內有意義，那麼x的取值範圍是多少「這句話什麼意思
4樓：匿名使用者
這是個有根號的式子
，根號下的值不能是負數，所以如果x使得根號下的式子為負數，就是使得式子沒意義。那麼要使得式子有意義，x就必須使得根號下的式子大於等於0。這就是有意義的含義。
類似的情況還有，如果是有分母的，那麼x使得分母是0，也會使得式子沒意義。
5樓：匿名使用者
比如說：當根號裡是負數的時候就沒意義啦！所以應該取x-2≥0
6樓：匿名使用者
就是比如說根號下負什麼，就是沒有意義，因為是虛數（現在不學），就是指根號下的數字不能是負的
7樓：匿名使用者
有意義是指根號裡面的數是正數或o因為根號裡面是負數的話在實數範圍開不出
若式子根號x+2在實數範圍內有意義,則取值範圍是
8樓：世界新科學
解答：∵ 若式子根號x+2在實數範圍內有意義 ,∴ √(x+2)≥0 .
∴ x+2 ≥0 ,
即 x≥-2 .
9樓：匿名使用者
根號下（x+2）嗎？？
根號下的數一定必須是非負數，所以x+2>=0即x>=-2
望採納~~
10樓：熱的流油
x大於等於-2 ，因為根號下的被開方數不能為負數
11樓：匿名使用者
更號下的數是不能為負數的，所以是x≥-2
若根號x-3在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是（ ）
12樓：匿名使用者
實數範圍內有意義，就是根號下大於等於零。
x-3≥0，即x≥3
13樓：一生一世
因為根號x-3在實數範圍內有意義
所以根號x-3大於等於0
x-3也大於等於0
因此x大於等於3
14樓：匿名使用者
√ x-3有意義 則
x-3≥ 0
x≥ 3
採納是一種美德
x+根號（1-x^2）大於等於0 x的取值範圍
15樓：等待楓葉
^^x的取值範圍為-√2/2≤x≤1。
解：對於不等式x+√(1-x^2)≥0，
因為對於√(1-x^2)，有1-x^2≥0，可得-1≤x≤1。
又x+√(1-x^2)≥0，移項可得，
√(1-x^2)≥-x
那麼當0≤x≤1時，√(1-x^2)≥-x恆成立。
當-1≤x≤0時，√(1-x^2)≥-x可等價於1-x^2≥x^2，即x^2≤1/2，可解得-√2/2≤x≤0。
綜上可得x的取值範圍為-√2/2≤x≤1。
16樓：致
1-x*x>=0,即-1<=x<=1,只是一個條件，另一個 可以一下就看出來，在0-1範圍內的數被根號應該是變大的，所以-1到0捨去，答案應該是0到1吧
若根號4減2x在實數範圍內有意義，則實數x的取值範圍是？
17樓：路人__黎
偶次方根內代數式必須大於等於零。
∴4-2x≥0
-2x≥-4，則x≤2
∴x的取值範圍是[2，+∞)
18樓：不忘初心的人
根號下4一2x，
因被開方數不能為負數，
所以4一2x≥0
2x≤4ⅹ≤2
若根號x+1+根號1/2-x在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是
19樓：陳華
x+1>=0, 1/(2-x)>0
x>=-1. 2-x>0
x>=-1, x<2
-1<=x<2
20樓：佐迷茫佑彷徨
-1<=x>=1/2
x大於等於-1，小於等於1/2
若實數滿足的,若實數x滿足x的22倍根號2x10則x的平方x平方分之
解 因為x 2 2倍根號2x 1 0 所以x 1 x 2倍根號2 所以 x 1 x 2 8 x 2 1 x 2 2 8 x 2 1 x 2 10 所以x的平分 x平方分之1是10 若實數x滿足x2 2 2x 1 0.則x2 1 x2 x2 2 2x 1 0 則x 2 2 1 x 0 x 1 x 2 ...
若根號x 2有意義，則化簡根號2x的平方 2x 1減去根號x的平方 4x 4的結果
前面那個式是不是有點問題.因為 x 2有意義,那x大於或等於2,後一個 x 4x 4 x 2 x 2.前面那個式子只能變成 2 x 1 2 1.沒法脫去根號.也許是我的思路不對,你再看看吧 已知x 1,化簡根號下x的平方 2x 1 根號下x的平方 4x 4 根號下x的平方 2x 1 根號下x的平方 ...
若x,y為實數,且y根號下1 4x 根號下4x 1 二分之
由定義域確定x，y 1 4x 0,4x 1 0 x 1 4 y 1 2 略 若x,y為實數,且y 根號下1 4x 根號下4x 1 二分之1,求根號下y分之x 2 x分之y 根號下 由定義域確定x，y 1 4x 0,4x 1 0 x 1 4 y 1 2 略 若x.y為實數，且y 根號1 4x 根號4x...