1樓：樂頑精靈
這些都是全面發展才好的例子
外交達芬奇，最有名的當然，他是一個
畫家，但他又是一個科學家，生物學家，人類科技的完美比例，可以反映在他的作品中，他也一直在試圖產生一個永動機。
國內墨子，是著名的思想家作家的戰國時期，被稱為「科聖，一個偉大的科學家，核物理學家。
林徽因，她是藝術家和建築師都從美國賓夕法尼亞大學畢業，是中國現代著名的詩人
情商比智商更重要辯論、有沒有非常精闢的問題問倒對方？可以利用場上的人和物、
2樓：暫時叫無名吧
給你舉個例子吧：智商好比發動機，情商就是方向盤。發動機再怎麼給力，方向不對，都是徒勞。但也不能說智商不重要，沒動力，方向再好也是寸步不移。
3樓：第一天之小天
這不用辯了啊，本來就是情商重要啊，壓倒性優勢，誰出的這麼個辯題
辯論賽。。機遇比奮鬥更重要！！要壓倒性的 可以問倒對方的辯詞。。
4樓：月_涼如水
關於懷才不遇的問題，儘管很奮鬥但是沒有機遇讓他展示才華
5樓：匿名使用者
據我經驗。。
對方所堅持的觀點 從理論到事實都是荒謬的！
對方所堅持的觀點 我方實在不敢恭維。
6樓：jazz調
我真的不覺得機遇比奮鬥重要。。。。。。。
辯論賽，能力比學歷重要，我是三辯，急需問題問倒對方。
7樓：淨5土
之前有一個證書能代表能力，是不是也是你們問的
我是辯論賽題學生玩遊戲會有壞處的正方如何提問問倒對方
8樓：苯爾氮卓
個人發展的需求是什麼，發展的需求是什麼。如果說發展的需求中包含了個人專
的發展，屬如的醫療水品達標首先要求個人醫療水平的達標。則可以說個人發展是發展的前提。反之如果個人的發展中發展不是必須，則不能證明對方論點
辯論賽二辨三辨怎麼攻辨<< 寬鬆式更有利中學生(成長)>>要(要有技巧問題攻倒對方，使他們啞口無
9樓：血衣軍帥
哎，如果你是在去
抄年發襲問，我可以給你最詳細的資料，但現在我只能說我儘量回憶當時的情況了
1，注意寬管不是不管，它的底線是不觸犯國家法律法規和校規校紀。這點最重要，可以反擊許多對方的問題。
2，對方反對寬管，肯定要提出另一個管理方式，提供兩個方案人性化管理和嚴格管理。如果是前者，請對方說出具體管理方式，找和寬管相似點，然後強制歸為寬管。嚴格管理的弊端你們自己找吧
3對方會舉例說明寬管對同學的害處，比如逃課，這些可以結合第一點，還可以反問寬管是為了發展同學的個性，對方難道就想發展這方面的個性嗎目
辯論四辯總結該怎麼做，有什麼技巧麼·····怎麼提出有埋伏性的問題攻倒對方
10樓：匿名使用者
四辯的總結陳
詞，以糾錯為主，場上揪出來最好，揪不出來就提回
前準備6~10個對方可能犯答的錯誤，然後場上對面的犯哪個你糾哪個。除此之外還有對本方觀點的重申，三分鐘的陳詞，錯糾不到就寫點煽情的東西備著讓觀眾從感官上認同你的觀點
求助！辯論賽！經濟發展應該以教育發展為前提
1.科技是第一生產力。2.最能促進經濟發展的是第三產業，第三產業就科學技術版產業。3.所有發達國家都是權第三產業發達的，都是科技技術發達的，都是人才集中的。4.教育是培養人才的最根本方法。5有錢人不一定懂得知識，但有知識的人一定知道如何創造財富。問題 1.請問對方辯友知道為什麼 富不過三代 2.若回...
辯論賽 全球化對發展中國家有利，辯論賽 全球化對發展中國家有利
我相信，我們辯論雙方，都是本著客觀 積極的態度來看待全球化這個問題，所以我要首先感謝對方同學。但是我們對你們的觀點並不敢苟同。第一，對方同學過分誇大了全球化為發展中國家帶來的風險，而忽視了風險與機會並存這一常識。古人早有因噎廢食這一古訓，時時為我們敲響警鐘，對方同學，千萬不要因為有風險就放棄發展的機...
科學發展利大弊大？辯論賽辯詞，科技發展利大還是弊大辯論會正方，怎樣反駁反方提出的
肯定是利大，沒有懸念的辯題 我認為 利大於弊。比如發明了汽車，汽車尾氣帶給我們的汙染是很大的。所以人們的生存已經受到了威脅，所以是利大於弊的！還有，比如上網，有的人能控制，有的人控制不住 問題1 請問反方，若不是科技的發展，那麼5.12大 也就不會挽救回那麼多人的生命，既然科技能夠拯救人類的生命，為...