論語十二章裡強調責任重要性的句子和闡述讀書求學的三種境界並以

2021-05-15 19:08:08 字數 2618 閱讀 9105

1樓:大大

子曰:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。

能堅持學習的人不如喜歡學習的人的學習效果好;喜歡學習的人不如以學為樂的人的學習效果好。

2樓:千歲鸞觴

知之者不如好之者,好之者不如樂之者

論語12章裡談讀書學習的三境界的句子是什麼?

3樓:我是龍的傳人

一、《論語》十二章》裡談讀書學習的三重境界的句子是:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」的釋義:知道學習的人比不上愛好學習的人,愛好學習的人比不上以學習為快樂的人。」

分析:此則講的是關於興趣對於學習的重要性。學習知識重要的是培養學習的興趣,俗話說「興趣是最好的老師」。

對知識的學習感興趣,就會變被動為主動,以學習為樂事,在快樂中學習,既能提高學習的效率,還能夠加深對知識的理解,這樣學豎游到的才能夠靈活地運用。

二、延展:《論語》十二章》課文原文

論語十二章

子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」——《學而》

曾子曰:「吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」——《學而》

子曰:「吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。」——《為政》

子曰:「溫故而知新,局埋可以為師矣。」——《為政》

子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆。」——《為政》

子曰:「賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!」——《雍也》

子曰:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」——《雍也》

子曰:「飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,於我如浮雲。」——《述而》

子曰:「三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。」——《述而》

子在川上曰:「逝者如斯夫,不捨晝夜。」——《子罕餘臘銷》

子曰:「三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。」——《子罕》

子夏曰:「博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。」

論語十二章第七章寫了學習的哪三種境界

4樓:半路遇到狗

學習的三層境界:知 、好、 樂

【原文】

子曰:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」(《雍也》)【譯文】

孔子說:「懂得學習的人比不上喜愛學習的人;喜愛學習的人比不上以此為樂的人。」

【解釋】

對於學習,瞭解怎麼學習的人,不如愛好學習的人;愛好學習的人,又不如以學習為樂的人。比喻學習知識或本領,知道它的人不如愛好它的人接受得快,愛好它的人不如以此為樂的人接受得快。

【分析】

這一則講的是關於興趣對於學習的重要性。學習知識重要的是培養學習的興趣,俗話說「興趣是最好的老師」。對知識的學習感興趣,就會變被動為主動,以學習為樂事,在快樂中學習,既能提高學習的效率,還能夠加深對知識的理解,這樣學到的才能夠靈活地運用。

就學習而言,我們常說,興趣是學習的動力,興趣是學習最好的老師。

闡述讀書求學問的態度是以求學為快樂。

興趣者,愛好,好也。更高的境界,則是樂。

因何而好,為何而好,因何而樂,為何而樂,是一個可以**的問題。

《論語》十二章中強調以學習、工作為樂趣的重要性的句子

5樓:忘記停留的過客

知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

這句話的意思是:對於學習,瞭解怎麼學習的人,不如愛好學習的人;愛好學習的人,又不如以學習為樂的人。

比喻學習知識或本領,知道它的人不如愛好它的人接受得快,愛好它的人不如以此為樂的人接受得快。講的是關於興趣對於學習的重要性。學習知識重要的是培養學習的興趣,俗話說「興趣是最好的老師」。

對知識的學習感興趣,就會變被動為主動,以學習為樂事,在快樂中學習,既能提高學習的效率,還能夠加深對知識的理解,這樣學到的才能夠靈活地運用。

6樓:匿名使用者

知之者不如好知者,好知者不如樂知者。

論語十二章中把學習作為一種追求,愛好,一種健康的生活方式,做到好學樂學的句子是

7樓:半路遇到狗

學習的三層境界:知 、好、 樂

【原文】

子曰:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」(《雍也》)【譯文】

孔子說:「懂得學習的人比不上喜愛學習的人;喜愛學習的人比不上以此為樂的人。」

【解釋】

對於學習,瞭解怎麼學習的人,不如愛好學習的人;愛好學習的人,又不如以學習為樂的人。比喻學習知識或本領,知道它的人不如愛好它的人接受得快,愛好它的人不如以此為樂的人接受得快。

【分析】

這一則講的是關於興趣對於學習的重要性。學習知識重要的是培養學習的興趣,俗話說「興趣是最好的老師」。對知識的學習感興趣,就會變被動為主動,以學習為樂事,在快樂中學習,既能提高學習的效率,還能夠加深對知識的理解,這樣學到的才能夠靈活地運用。

就學習而言,我們常說,興趣是學習的動力,興趣是學習最好的老師。

闡述讀書求學問的態度是以求學為快樂。

興趣者,愛好,好也。更高的境界,則是樂。

因何而好,為何而好,因何而樂,為何而樂,是一個可以**的問題。

《論語》十二章意思,論語十二章而的意思?

論語 第十二章翻譯 1.子曰 學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君乎?學而 翻譯 孔子說 學了,然後按一定的時間去複習它,不也是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不也快樂嗎?人家不瞭解我,我卻不怨恨,不也是道德上有修養的人嗎?2.曾子曰 吾日三省吾身 為人謀而不忠乎?與...

論語十二章成語歸納,論語十二章成語歸納 五個以上

1不恥下問 不以向學問比自己差的或 職位比自己低的人請教為可恥 2不亦樂乎 專 論語 學而 有朋自遠方來,屬不亦樂乎!現在常用以表示事態發展到極頂的程度,也表示 淋漓盡致 的意思。3當仁不讓 語本 論語 衛靈公 當仁不讓於師 朱熹注 當仁,以仁為之任也 雖師亦無所遜。言當勇往而必為也。後來泛用 當仁...

論語十二章讀後感悟

1.子曰 學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?學而 啟示 第1句話講的是學習方法。對於知識,學 只是一個認識過程,習 是一個鞏固的過程,要想獲得更多的知識,必須 學 與 習 統一起來。第2句話講的是學習樂趣。志同道合的人來訪可以增進友誼,並且可互相學習 共同提高。...