化學基礎問題(六)題目比較多,沒耐心的別進

2025-04-22 01:36:21 字數 2620 閱讀 2852

1樓:網友

4al+3o2=2al2o3 導電 鋁合金比較堅硬 密度較小,比較輕 酒精有特殊的芳香氣味,常溫下是無色液體,沸點較低只有78度,易揮發 化學性質:易燃燒,生成水和二氧化碳 燃燒時,可燃物變成其他物質消耗氧氣,產生新物質,肯定是化學變化,例子:ch4+2o2=co2+2h2o(條件點燃) 侯德榜 結晶牛胰島素 制火藥 1:

紅色金屬是銅,另乙個是鐵 2:在空氣中加熱,變黑是銅 3:加稀硫酸,冒泡的是鐵 1:

有氣味的是酒精 2:能點燃的是酒精 3:在另外準備兩個試管分別加滿水,然後將兩中待測液體加入裝滿酒精的試管,無溢位者為酒精。

發出耀眼白光,放出大量的熱 鎂帶變成白色粉末有白煙生成 酒精燈 火柴 坩堝鉗 石棉網 2mg+o2=mgo2(條件點燃) 內,中,外焰 因為燃燒需要氧氣,外焰與氧氣的接觸最檔坦完全,所以燃燒最充分,所以溫度就最高,而內焰與氧氣接觸不充分。 1.紫色晶體加熱後變成黑色。

2. 高錳酸鉀加熱時產生的氣流(主要是氧氣)使高錳酸鉀粉末順著導氣管被吹到排水集氣的容器(水草)中,行如桐少量高錳酸鉀溶於其中的水形成溶液,其中的水合mno4-呈紫紅色(具體和濃度有關,但微量即可有比較明顯的現象)。

紫色晶體加熱後變成黑色 試管、酒精燈、試管夾 2kmno4=k2mno4+mno2+o2 加熱 不橡脊可能,食鹽中沒有氧元素 3cl2+2fe=2fecl3 cl2+h2o=hclo+hcl 燒杯下要墊石棉網 後面兩個空好像教材就沒什麼要求,確實不知道 h2 n2 o2 cl2 f2 br2 i2 he2 ne2 ar2

希望能幫助你。

2樓:網友

你是不是剛開始學或姿化學。

這的確是很基礎的問題。

應該森瞎看書。

課本上會有答案此團空的。

有一道不會的化學題目,希望有能手幫忙解答!

3樓:網友

滴入稀鹽酸,有無色氣體產生,肯定含有na2co3或caco3的一種或兩種。

加足量水溶解,有白色沉澱生成,說明肯定有caco3,過濾後濾液呈無色說明肯定沒有cuso4,因為cuso4是藍色的。

取2操作中的濾液,滴入硝酸銀溶液,有白色沉澱生成,再加稀硝酸,沉澱全部消失,說明肯定沒有nacl,因為agcl不溶於稀硝酸,有無色氣體放出,證明含有na2co3,沉澱是ag2co3。

4樓:教授王

有co32-;

有caco3;無cu2+;

有co32- ;無cl- ,so42- 。

caco3,na2co3 ; cuso4,nacl。

ag2co3是白色沉澱。

5樓:洛水之神女

白色沉澱是碳酸銀,碳酸銀會溶解在西硝酸中ag2co3+ 2hno3 = co2+ h2o + 2agno3

氯化銀不溶於稀硝酸,步驟3中說「再加稀硝酸,沉澱全部消失」,可以推斷沉澱不是氯化銀,原白色粉末中不含氯化鈉。

如有不明白的地方歡迎追問。

問許多化學題目請大家解答

6樓:教授王

mgo氧化鎂。

nacl氯化鈉。

cacl2氯化鈣。

na2so4硫酸鈉。

ba(oh)2氫氧化鋇。

feso4硫酸亞鐵。

cuo氧化銅。

k2co3碳酸鉀。

nh4cl氯化銨。

化學題求問

7樓:捷列夫

a:cb:cuo

c:co2d:cu

e:遊做氏co

f:fe2o3

g:feh:cuso4

以上是各神散物質胡公升推斷出來的化學式。

化學問題題目求解答

8樓:捷列夫

1、離子 分子 原子。

2、(1)體積 質量。

2)題目中沒有實驗。

運動著(3)混合後溶液的體積小於100ml 距離結論: 沒有變化 變化 新分子。

1)保持物質化學性質的 二氧化碳分子。

2)原子 氧化汞分子 汞原子 氧原子 氧原子 汞原子。

化學問題,題目詳見下。

9樓:焦錫茂

1)該反應的帶卜離子方程式為:nh3·h2o +h^+=nh4^+ h2o 。

2)在實驗過程中水的電離度的變化趨勢是先 大 後 小。

3)①溶液中c(oh^-)c(h^+)

溶液中c(hcn) >c(cn^-)

溶液中c(hcn)+c(cn^-)

分析:(2)酸和鹼都抑制水的電離,弱鹽則促進水的電離。開始時屬於鹼的氨水的消耗和屬於腔行伍弱鹽的nh4cl的生成都使水的電離程度增大,後來屬於酸的鹽酸過量,導致水的電離程度又減小。

3)hcn在溶液中存在電離平衡:hcn﹤=﹥h^+ cn^-;

nacn在溶液中存在水解平衡:cn^-+h2o﹤=﹥hcn+oh^-。

因為c(na^+)c(cn^-)所以,cn^-的水解程度大於hcn的電離程度,溶液應伍或顯鹼性,即c(oh^-)c(h^+)c(hcn)>c(cn^-)

根據碳原子數守恆可得:c(hcn)+c(cn^-)

希望我的能對你的學習有幫助!

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