1樓：匿名使用者
有區別，培訓物件和內容大體方向差不多，但有側重點，主要還帶州是根據物件的能力需求情況來進行定製乎跡設計，最後歲行並，最最重要的是也是領導最關心的就是效果和對工作的實際有效性如何。
新智見（重慶）企業管理諮詢****，簡稱新智見諮詢，是一家專注於企業創新發展與增智提效的專業諮詢機構。
新智見諮詢自建立以來，始終堅持以「創新發展，智見未來」為使命，不斷探索、創新，堅持優質產品與企業需求深度融合為首要前提，以「好產品，好服務，好生態」的經營理念為客戶提供一站式服務，長期關注客戶的持續發展與業績提公升。
領導力培訓的是什麼?卓越的領導力是怎樣的養成？
2樓：網友
譚小芳老師講領導力培訓會根據中國高層領導的能力結構和知識基礎，突破性的將emba課程按照企業要求進行重新設定，課程全面注重能力訓練。系統、全面：課程本著從基礎到高度、從意識到技能、從思維到行為、從知識到能力、從組織到個人、從巨集觀形式到企業具體運作的總體原則，在科學、系統的結合企業實際情況和需要的前提下進行全面規劃設定。
企業要想在激烈的競爭中立於不敗之地，獲得持續健康的發展，打造卓越的領導力是關鍵。培育卓越的領導力，首先要求企業必須構築乙個強有力的核心團隊並使它高效運轉。其次，作為企業的領導人，應根據實際情況，因地制宜、有的放矢地運用各種領導方式。
企業文化和領導力是同一問題的兩個方面，要想打造卓越的領導力，企業還要必須塑造自己的價值觀並始終以這一價值觀來指導行動。
作為企業家，必須努力學習，不斷地吸取新知識，增長才乾和能力，從而具備多謀善斷的決策才能、知人善任的組織才能、運籌帷幄的指揮能力、順應時代的創新能力以及必要的應變能力等。只有這樣，才能為下級所佩服、所信賴，下級才會相信其指揮的正確性，自覺地服從其領導。總之，我們的研究顯示，大多數高管不積極鼓勵創新工作，也沒有在創新行為上起到示範作用。
如果他們能夠那樣做，他們就能夠給予員工創新所需的支援。他們還可以採取一些其他實用的方法，促進創新工作的開展。
領導力是什麼，什麼是領導力
領導力是一種激勵，激勵他人的能力。實際上所有的領導力都是一種超越，都要實現一種超越。所以，你激勵的這些追隨者，他們要超越一種目標，或者達成一種遠大的 巨集偉的目標，這個目標如果是很平凡 平庸的跟它以前都一樣的，沒有超越，也就沒有領導力。超越也就意味著要達成一種更高的目標，超越你可以是超越自我，也可以...
領導力和影響力的區別領導力和管理的區別是什麼？求高人指點！！！
領導力 指在管轄的範圍內充分地利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率的能力 影響力 影響力是用一種別人所樂於接受的方式，改變他人的思想和行動的能力。從概念層面上講，影響力要大於領導力。但在技能層面，兩個能力所要求的素質 技能有很大重疊 但同時也各有不同的要求。領導力要在特...
家長領導力該如何培養，如何培養孩子的領導力
在幼兒群體中，總會有一些孩子，往往能表現出較強的組織和領導才能。他們喜歡參加各種集體活動，並能有自己的主見，不經意間就在活動中負責一些事情。而且，他們能主動發起遊戲，同時在遊戲中擔任 領導 和 指揮 角色。需要知道的是，這些孩子的 領導力 都是在家庭生活中培養出來的。從孩子的角度來看，想具備領導力，...