修改病句：結構不完整，語句不通順，內容有毛病的句子
1樓：網友
修改病句：結構不完整，語句不通順，內容有毛病的句子就是病句。
1、用詞不當：獅子是一種猛烈（兇猛）的動物。
無論什麼人違反紀律，就（都）要受到批評。
2、搭配不當：戰士們冒著雨和（踩著）泥濘繼續前進。
3、成分殘缺：我們要學習白求恩毫不利己、專門利人（的精神）。
4、重複囉嗦：他經常一貫保持艱苦樸素的作風。改為：他經常保持艱苦樸素的作風。
5、自相矛盾：隊長笑嘻嘻的臉上露出了嚴肅的神情。改為：隊長的臉上露出了嚴肅的神情。
6、詞序混亂：吳廠長介紹了許多陳師傅的先進事蹟。改為：吳廠長介紹了陳師傅的許多先進事蹟。
7、指代不明：小強和小明邊走邊談，他告訴他作業已經做完了。改為：小強和小明邊走邊談，小強告訴小明作業已經做完了。
8、分類不當：菜市場裡有冬瓜、黃瓜、西瓜、苦瓜等許多新鮮蔬菜。改為：菜市場裡有冬瓜、黃瓜、苦瓜等許多新鮮蔬菜。
9、不合事實（互相矛盾中的一種）：平靜的河面上，乙隻小舟迎著狂風慢慢駛向岸邊。改為：平靜的河面上，乙隻小舟慢慢駛向岸邊。
10、修辭錯誤：李小軍做起數學題來像狐狸（猴子）一樣精明。
改善現狀是不是病句
2樓：
摘要。改善現狀」本身並不是病句，但具體要看語境和表達方式。如果將其作為乙個主語或賓語短語出現在句子中，且沒有其他部分來說明它的具體內容和方法，這樣的表達就顯得過於籠統和空洞，缺乏實際意義和操作性。
而如果將「改善現狀」作為動詞或動詞短語來使用，需要說明改善的物件、方法和目的，以達到語言的精準和明確。因此，語言的表達方式應該儘可能具體詳細，讓讀者可以立即理解作者的意圖。
改善現狀」本身並不是病句，但具體要看語境和表達方式。如果將其作為乙個主語或賓語短語出現在句子中，且沒有其他部分飢旦來說明它的具體內爛襪擾容和方法，這樣的表達就顯得過於籠統和空洞，缺乏實際意義和操作性。而如果將「改善現狀」作為動詞或動詞短語來使用，需要說明改善的物件、方法和目的，以達到語言的精準和明好配確。
因此，語言的表達方式應該儘可能具體詳細，讓讀者可以立即理解作者的意圖。
您能補充下嗎，我有點不太理解。
改善現狀」本身並不是病句，但具體要看語境和表達方式。如果將其作為乙個主語或賓語短語出現在句子中，且沒有其他部分飢旦來說明它的具體內爛襪擾容和方法，這樣的表達就顯得過於籠統和空洞，缺乏實際意義和操作性。而如果將「改善現狀」作為動詞或動詞短語來使用，需要說明改善的物件、方法和目的，以達到語言的精準和明好配確。
因此，語言的表達方式應該儘可能具體詳細，讓讀者可以立即理解作者的意圖。
我們要認真克服並發現工作中的缺點。修改病句
3樓：茲斬鞘
【解析】邏輯順序不當。先發現缺點，後克服。
改後】1、我們必須認真克服工作中隨時發現的缺點。
2、我們必須隨時發現工作中的缺點，並認真克服。
4樓：假面
修改病句：我們要發現並認真克服工作中的缺點。
錯誤原因：語序不當。
在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順、正確，更加完善。需要修改的內容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。
5樓：沫言
我們要發現並認真克服工作中的缺點。
6樓：匿名使用者
我們要認真發現並克服工作中的缺點。語序顛倒了！
7樓：巴半仙人
我們要用心發現工作中的缺點並予以克服。
8樓：_合肥友好醫院
應該是：我們要發現工作中的缺點並認真克服。
9樓：網友
他們說出來了，這句語句順序倒了。
10樓：丟雷坑
是發現並克服，沒發現哪來的克服。
常見病句型別總結
11樓：商葉楓
一、病句定義：凡是違反語法結構規律或客觀事理的句子都是病句，前者叫語法錯誤，後者叫邏輯錯誤。語法錯誤出現次數較為多。
二、常見的病句型別：
1、語序不當。
1）定語位置不當。
如：廣大的農村青年表現出無比的社會主義熱情。
定語「無比」錯放在狀語的位置上而造成病句，應該將「無比的」放至「熱情」之前）
2）狀語位置不當。
如：在社會主義建設事業中，應該發揮廣大知識分子充分的作用。
狀語「充分」錯放在定語的位置，應該將之放在「發揮」之前）
3）虛詞位置不當：
副詞「不」的位置不對。
例如：我們如果把自己國內的事情不努力搞好，那麼在國際上就很難有發言權了。
不」句字否定副詞應該在「把」字之前）
2、搭配不當。
3、成分殘缺或贅餘。
1）缺主語。
如：從這一件平凡的小事中，卻說明了乙個大問題。（「說明」的主語是什麼？介賓短語不能作主語，可刪去「從……中」）
2）缺謂語。
如：這些角色不同型別，距離相當大，如果沒有善於塑造人物性格的技巧，那是演不好的。（「這些角色不同型別」缺謂語，應該補上「屬於」就通順了）
3）缺賓語。
如：近兩年來，他們在全縣推廣了馬河大隊堅持的科學種田。（「推廣」什麼？缺賓語「……的經驗「）
4）缺關聯詞語。
如：新加坡的竹節蟲不僅體色幾乎和竹子一樣，體形在安靜時完全像一枝樹枝。（在「體形」前加上「而且」）
4、結構混亂。
1）句式雜糅。
2）層次不清。
3）句中暗換主語。
4）標點不當造成混亂。
5、表意不明。
6、不合邏輯 。
1）自相矛盾。
2）概念並列不當。
3）強加因果。
4）主客顛倒。
5）否定不當。
6）不合事理。
7、歧義。8、句式雜糅。
9、分類不當。
10、單面性對多面性（兩面對一面/一面對兩面）。
12樓：網友
常見的病句種類有：（1）語序不當（2）搭配不當（3）成分殘缺或贅餘（4）結構混亂（5）表意不明（6）不合邏輯 （7）歧義（8）句式雜糅（9）分類不當(10)單面性對多面性（兩面對一面/一面對兩面）
想問一下，這個是病句嗎，「我想請問一下」是不是病句？
搭配不當 改為 而隨著我慢慢長大，這個 信念 也就越來越堅定。不是病句。沒有任何問題。我想請問一下 是不是病句？這句話是病句。主語是 我 謂語是 想 賓語是 請問 一下 是補語。問題出在 賓語 上，賓語應該是名詞或動詞性名詞。請問 不是名詞或動詞性名詞,而是一個句子，不能作賓語 問 是動詞性名詞，可...
他不知道我是我本人。這句話是不是病句
他不知道我是我本人這句話不是病句，雖然聽起來好像是病句，但是仔細理解感覺沒毛病。是心裡思慮過多。遂自覺不自覺地 自言自語說出來了。說出來心裡就痛快了一些。屬於發洩的一種方式。不是大問題。這句話表面看起來好像怪怪的，有點病句的嫌疑，但它也適合一定場景下的情況，可以自己帶入一下，感覺下 是病句，按主謂賓...
取得優異的好成績是不是病句，是否認真學習是取得好成績的關鍵。修改病句
能否取得優異的成績，關鍵在於平時是否能認真學習.或者是 要取得優異的成績，關鍵在於平時認真學習。這個語病是因為 一面性對應了 是否 的兩面性，矛盾了 是，有 優異的 形容成績了，就不要重複用 好 來形容了，用了 好 就去掉 優異的 就要去掉兩個意思是一樣的，重複囉嗦了。關於重複囉嗦型病句的講解 1 ...