大學生校園文明監督站崗工作事蹟總結
1樓：陶落落
站崗總結。大一剛開學的時候，對於什麼都感到很新鮮，於是在學長學姐的推薦下，我加入了學院的站崗隊伍。
第一天站的時候有點不適應，雖然只有短短的30分鐘，但總是覺得時間很漫長。我站的地方是西教學樓的後面，人也較多，特別是上課或下課的時候，是高峰期。總是有些人想偷懶抄近路，一開始，覺得很不好意思，也不敢阻止他們的這種行為，。
在站崗期間，我們每乙個人都盡了自己最大的努力，而且做的很好，所以我們都非常的驕傲！ 站崗不是一件開玩笑的事，站在那裡，激動是一方面，緊張最為激烈——一開始站崗的時候，我的腿不斷的在顫抖，在萬眾矚目之下，有一點失誤都會被看見，那樣多丟臉啊！後來，我漸漸的緩過來了。
到現在，站了半個學期的崗，自己學到了很多，雖然在天氣冷的時候也會抱怨幾句，也有過想要放棄的念頭，但，身為乙個團員，拿到了黨校的結業證書，即將與黨員的隊伍靠近的人，難道連這一點都堅持不了嗎？當初是自己自願的，沒有人逼著去。於是懷著這樣的信念，我堅持了下來。
現在回想起這段日子，覺得很充實。
所以這學期，我還是決定去站崗。儘管，有的時候，當你說，同學，請繞道走，有些人，連看都不會看你一眼，這樣的失望，也許只有，站崗的同學知道。
但是，這樣的心情不會讓我退縮，只會讓我更堅定。
站崗的這段期間，讓我懂得了，校園文明，靠的不是乙個人，而是全校的同學。我希望可以有越來越多的人可以參與到校園文明監督員中，這樣，我們的學校才能更好。
急需一篇小學優秀紅領巾監督員發言稿
2樓：匿名使用者
同學們，紅領巾是光榮的。我們每一位少先隊員在為胸前飄揚的紅領巾感到驕傲和自豪時，也不要忘記為紅領巾增添光彩，做乙個講文明守禮儀的小學生，讓紅領巾與文明同行。
南京是我家，建立靠大家。作為少先隊員，我們應該積極投身到建立文明城市中來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起：說文明話，做文明事，當文明人，自覺告別各種不文明行為。
自覺遵守公共秩序，愛護公共設施，和諧人際關係，遵守交通法規，敢於向一切不文明的行為說「不」。 用最文明的語言、行為和表現，最乾淨的城市，最美好的形象迎接全國文明城市對我們的檢查，迎接全世界的城市到南京開會」，「爭做南京雙迎雙創的先鋒隊」。
同學們，讓我們積極行動起來，做彬彬有禮南京人！讓我們用實際行動為建立文明城市做出自己的努力，用實際行動告訴所有人：紅領巾是光榮的，紅領巾永遠與文明同行！
讓我們一起努力吧！
謝謝大家！
3樓：網課使我快樂
我是xx班xx，今天我講話的主題是為大家上週的行為做個簡要的小節。
同學們讓我們共創乙個美麗的校園！
謝謝大家！
4樓：嵇春壘
去玩去河邊散步回來吃飯了作者簡介紹的。
巾幗文明崗建立方案哪兒有
巾幗文明示範崗 建立工作實施方案。年月日 要求全體人員積極參與建立活動，嚴格按照建立方案，加強培訓教育，改善行業作風，提高全員素質，提公升工作效率，為 巾幗文明崗 的建立營造良好氛圍。巾幗文明崗的建立計劃 文秘 免費文秘。巾幗文明崗建立計劃。 領導班子充分重視，成立建立巾幗文巾幗文明崗建立方案文明崗領...
大學校園裡的不文明現象，如何看待大學校園裡的不文明行為
不文明現象指的是不尊重公眾的不文明現象。範例 1 在課桌上亂刻劃，到此一遊 這樣的 課桌文化 有愈演愈烈之勢。2 在牆壁亂塗鴉，踩腳印。牆壁文化 好象還沒有看見這樣的叫法，可能有些不妥 似乎是一種新興的文化。3 互相抄襲作業 簡單baidu或google一個結果交給老師 考試作弊，手段繁多 扔紙條 ...