複數的加減法,複數的概念與運算?

2025-06-22 00:30:19 字數 4226 閱讀 5609

1樓:網友

b項,共軛複數的和一定是實數的,並不能推出z屬於r,a項和c項就更不用說了,只能選d了。

複數的概念與運算?

2樓:angela韓雪倩

複數是形如 a + b i的數。式中a,b 為 實數,i是乙個滿足i^2 =-1的數,因為任何實數的平方不等於-1,所以i不是實數,而是實數以外的新的數。

在複數a+bi中,a稱為複數的實部,b稱為複數的虛部,i稱為虛數單位。當虛部等於零時,這個複數就是實數;當虛部不等於零時,這個複數稱為虛數,虛數的實部如果等於零,則稱為純虛數。由上可知,複數集包含了實數集,因而是實數集的擴張。

複數有多種表示形式,常用形式 z = a + b i叫做代數式。此外有下列形式。

幾何形式。複數 z = a + b i 用直角座標平面上點 z ( a , b )表示。這種形式使複數的問題可以藉助圖形來研究。也可反過來用複數的理論解決一些幾何問題。

向量形式。複數 z = a + b i用乙個以原點 o 為起點,點 z ( a , b )為終點的向量 o z 表示。這種形式使複數的加、減法運算得到恰當的幾何解釋。

三角形式。複數 z= a + b i化為三角形式。

z =|z |(cos θ isin θ 式中| z |= ,叫做複數的模(或絕對值); 是以 x 軸為始邊;向量 o z 為終邊的角,叫做複數的輻角。這種形式便於作複數的乘、除、乘方、開方運算。

指數形式。將複數的三角形式 z =|z |(cos θ isin θ 中的cos θ isin θ 換為 e i q ,複數就表為指數形式。

z =|z | e i q , 複數的乘、除、乘方、開方可以按照冪的運演算法則進行。

複數集不同於實數集的幾個特點是:開方運算永遠可行;一元 n 次復係數方程總有 n 個根(重根按重數計);複數不能建立大小順序。

3樓:真心話啊

一、複數的概念:把形如z=a+bi(a,b均為實數)的數稱為複數,a稱為實數的實部,b稱為實數的虛部,i稱為實數的虛數單位。

二、複數的運算:

1、加法法則:

設z1=a+bi,z2=c+di是任意兩個複數。兩者和的實部是原來兩個複數實部的和,它的虛部是原來兩個虛部的和。兩個複數的和依然是複數。

2、乘法法則:

把兩個複數相乘,類似兩個多項式相乘,結果中i2= -1,把實部與虛部分別合併。兩個複數的積仍然是乙個複數。

3、除法法則:將分子和分母同時乘以分母的共軛複數,再用乘法法則運算,三、複數的性質:

1、共軛複數所對應的點關於實軸對稱。

2、兩個複數:x+yi與x-yi稱為共軛複數,它們的實部相等,虛部互為相反數。

3、在複平面上,表示兩個共軛複數的點關於x軸對稱,我們把形如z=a+bi(a,b均為實數)的數稱為複數,其中a稱為實部,b稱為虛部,i稱為虛數單位。

當虛部等於零時,複數可以視為實數;

當z的虛部不等於零時,實部等於零時,常稱z為純虛數。

4樓:無地自容射手

複數的概念與運算,負數不就是艾的平方等於負一嗎?你可以根據高中的學的內容用一下。

5樓:糖甜開水

線上答疑之複數的概念及運算,戰疫學數學。

複數加減法怎樣算

6樓:網友

看來,你不會實數的加減法!

乙個複數減法的問題

7樓:叫我水兒好了

a^5 = b^4 推出 a=(b/a)^4 由於a是正整數,所以 可記 x = b/a 是整數。

c^3 = d^2 推出 c=(d/c)^2 由於c是正整數,所以 可記 y = d/c 是整數。

又 c - a = y^2 - x^4 = 19 即: y = √(19+x^4) 其中x,y都是整數。

ps一下: 由關係: y = √(19+x^4) 其中x,y都是整數。

你可以找到答案了嗎? 要找出還是累吧?不累?

佩服你一眼看出x=3 y=10 啊。

那麼,我問你,你能確定,是否還有其他答案呢?

**答案關鍵 **

怎麼得到答案呢?

對 y^2 = x^4 + 19 ,我們記 z=x^2 , y^2 = z^4 + 19

進一步, 記 x = z^2 , y = y^2 那麼 x,y 都是平方數了。 (你會問有什麼用,繼續看!

設正數 n 是平方數,那麼必然存在正整數 n ,使 n = ∑(2i-1) (i=1,2,3, .n)

什麼?等嗎?有沒搞錯?不會啦,沒錯!

因為 n^2 = (2n-1)+[2(n-1)-1]+[2(n-2)-1]+ 3+2+1 .

所以我們記: n(n)=(2n-1)+[2(n-1)-1]+[2(n-2)-1]+ 3+2+1 .

這樣, n(n)-n(n-1)=2n-1 = 19 得到 n=10

答案]出來了!c=n(n)=n^2=100 , a=n(n-1)=(n-1)^2= 81 .

這就確定沒有其他答案了嗎? 當然不了, 繼續看!

唯一性簡單證明]:

奇數 個 連續奇數之和 等於 處於中心的奇數乘以奇數個數。 可表達為:(記奇數個數:i , i 為奇數)

s(i)=中心奇數*i , 顯然是合數了,不是偶數。可19是素數。

而 偶數 個 奇數之和,是偶數。 可19是素數。

所以,答案不用考慮n(n)-n(n-1)以外的情況,如不用考慮n(n)-n(n-5)的情況。

唯一性得證。

**給出答案 **

a=81b=243

可見 a^5 = b^4 即: (3^4)^5 = (3^5)^4

c=100d=1000

可見 c^3 = d^2

c-a = 100 - 81 = 19

d-b = 1000 -243 =757

答案就是: d-b = 757

複數的加減乘除是什麼

8樓:匿名使用者

625i²/

高中的複數是簡單的加減乘除法了,不過要把實數和虛數分開寫,還有i²=-1

j**a中如何實現複數的加減?

9樓:網友

不知道是不是 ~

複數類。public class complex

public complex(double real) //構造方法過載。

public complex()

public complex(complex c) //拷貝構造方法。

public boolean equals(complex c) //比較兩個物件是否相等。

public string tostring()

public void add(complex c) //兩個物件相加。

public complex plus(complex c) //兩個物件相加,與add()方法引數一樣不能過載。

public void subtract(complex c) //兩個物件相減。

public complex minus(complex c) //兩個物件相減,與subtract()方法引數一樣不能過載。

class complex__ex }

程式執行結果如下:

j**a 中實現複數的加減

10樓:匿名使用者

不知道是不是 ~

複數類。public class complex

public complex(double real) //構造方法過載。

public complex()

public complex(complex c) //拷貝構造方法。

public boolean equals(complex c) //比較兩個物件是否相等。

public string tostring()

public void add(complex c) //兩個物件相加。

public complex plus(complex c) //兩個物件相加,與add()方法引數一樣不能過載。

public void subtract(complex c) //兩個物件相減。

public complex minus(complex c) //兩個物件相減,與subtract()方法引數一樣不能過載。

class complex__ex }

程式執行結果如下:

複數乘除法的幾何意義是否像加減法那般明確?若有,究竟是什麼

a bi r e ia c di r e ic a bi c di r e ia r e ic r r e i a c a bi c di r e ia r e ic r r e i a c a乘 除 以b表示b對a的長度和輻角的作用。聽說要有2個回答,才可以進入投票階段.這個題我不會啊 複數乘除法...

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