1樓：網友
2. 圓心c到點p距離為圓的半徑=根號10，所以圓的方程為（x-6）2+(x+2)2=10.
3. ab中點為圓心（1,2），半徑為ab一半=根號10，所以圓的方程為（x-1）2+(x-2)2=10.
為什麼解析幾何和導數都是數學考卷的壓軸題，而總是感覺導數會比解析幾何容易些？怎麼處理這兩道大題？？
2樓：紫蘭
導數偏重邏輯，解析幾何偏重運算 總體來講導數更難。
先把兩道題的第一問做了，然後我個人建議先做導數。
這題解析幾何題怎麼做
3樓：尹六六老師
（1）df⊥efdf⊥bc∴ df⊥平面befc∴ df⊥fc∵ fc⊥ef∴ fc⊥平面aefd∴ fc⊥ad（2）∵ ae//df∴ ae//面dfc∵ eb//fc∴ eb//面dfc∵ ae∩eb=e∴ aeb//dfc∵ 面aeb∩面abcd=ab面dfc∩面abcd=cd∴ ab//cd
我該怎麼辦？快高考了，可現在做解析幾何的題確完全沒有思路，我應該怎麼做才能把這一塊兒補起來了？
4樓：吳昊航
你可以找點解析幾何的專題做一下，每天都要有充足的練習量，儘管都說題海戰術不好，但我覺得數學上必須通過練習來提高解題速度和正確率。
5樓：不把握的心
解析幾何一般屬於壓軸題，高考數學壓軸題一般有兩道，一道是算不出來行（就是在短時間內一般人算不出來，耗費大量時間就答不完卷），一道是技巧題（一般人想不到方法）。解析一般就是其中的一道，我說這麼多廢話，無非是想告訴你不要花大量時間去研究它了，把解析的基礎弄好就可以了，就是可以拿來前兩問（一般三問，兩問的拿一問半的分就是高手）.時間不多了，在花費大量時間研究這些拔高題就得不償失了。
而且你即使研究透了，到時也不一定能把分拿到手，最後的乙個月，不要做難題就看自己會的，弱的科目，只要會的不丟分，就會成功，我去年後兩道（一道解析，我算半天都沒算出來連累最後一道沒做完）都丟分了，但前面沒怎麼錯，也拿了131，雖然不算高但也不差。主要還有分部寫。祝你高考愉快！
6樓：只是想路過一下
解析幾何主要就是幾個內容：線，圓，圓錐曲線。圖形是關鍵。。
只有乙個月就考試。現在只有做基礎與掌握關鍵了。最好不要到處找題做。。
一步一步搞紮實。
7樓：山政之音
首先，也是最重要的就是公式定理一定要記熟，如果這些都不會怎麼做題，每道題都是有突破口的，而這些突破口一般都是最基本的知識點，所以最簡單最基本的東西很重要；其次還是基本的，多研究例題，想想例題為什麼要這樣做，它是從**突破的，一步步有什麼聯絡。
兩道空間解析幾何的題目
8樓：網友
第一題 體積相同 1/6*（r1×r2）×r3=1/2*（h*（r2-r1）×（r3-r1））
第二題 我們知道整條直線旋轉，那麼這個面是由無窮多的圓所組成，只需知道不同的z位置的半徑即可。
x^2+y^2=a^2+(az/b)^2
高中數學，平面解析幾何問題，第三題，怎麼得這兩個點？
9樓：網友
(3)m(1,1),n(4,3)點a(-1，-2）設：m'(x1,y1),n'(x2,y2)∵a是m、m'的中點。
x1+1=2×(-1)
x1=-3y1+1=2×(-2)
y2=-5m'(-3,-5)
同理x2+4=-2
x2=-6y2+3=-4
y2=-7n'(-6,-7)
直線m'n'的斜率k=（-5+7）/(-3+6)=2/3m'n'：y+7=（2/3)(x+3)
這兩道題怎麼做，這兩道題怎麼做？
來4 因為 五 1 班的學生，無論自是7人編成一組還是8人編成一組都無剩餘，所以 五 1 班的學生人數一定是7與8的公倍數，因為 7與8的最小公倍數是7x8 56，所以 這個班至少有56人。5 由題意知 王老師買的蘋果去掉20個，是2的倍數，王老師買的蘋果正好是3的倍數，王老師買的蘋果加上20個又是...
這兩道題怎麼做,求解,急用,這兩道題怎麼做
1連線oa,因為來圓周角 源cba和圓心角coa所對的弧相同,所以coa 2cba 60 又因為角d 30 所以角oad 90 可證ad是切線 2因為oc oa 角coa 60 所以三角形coa是等邊三角形 ac 0a 6 do 2oa 12 da da 12 12 6 6 108 da 6 3 這...
這兩道數學題怎麼做這兩道題怎麼做？
很明顯，兩個行列式的絕對值都是 n！下面看係數。1 依次按第一列，係數為 1 k，其中 k n 1 n 1 1 2 1 1 1 n 3 n 2，由於 n 3 n 2 n 1 n 2 2n，因此指數 k 也可以寫成 n 1 n 2。2 按第一列後，是上三角形，所以係數為 1 n 1 1.d，可以用取特...